读书就是学习,是易事,也是难事。
易在学习的门槛不高,但凡想要读书的人,都可以踏踏实实地学习。难在读进去的人却很少。因为不知道读书,究竟有什么用?
小时候,老师让我背南北朝乐府诗集《木兰诗》,我熬到半夜2点,喝干了2壶开水,也背不下来。当时,我就想,读书怎么这么难呢?真不知道那些古人,是如何出口成章的?
长大后,走上了社会,终于再也不用读书、也不再有人逼着自己背课文了。以为终于迎来了清闲的时光,却不曾料想,原来生活可比读书难多了。
《钢铁是怎么炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说:“生活的主要悲剧,就是停止斗争。”
跟谁斗争?
当然是跟自己。
因为人类只有在与自己“斗争”的过程中,才能成长,才能进化成更高阶的自己。而与自己“斗争”最好的方法,就是不断地读书,不断地提升自己的认知。
小时候,我一直以为爱读书的人,就是“书呆子”。看着他们戴着厚厚的眼镜,还在抓紧时间读那些我根本看不懂的各领域“科普书”、“文学书”,我就会很鄙夷。
离开校园后,走上社会,我才发现,原来自己根本就没有鄙夷的资本。尤其是人到中年以后,看着那些以前在班上爱读书的人,早早地就在各自的领域中,成为了翘楚。
自己竟默默无闻地混成了一个平庸的人。
说来惭愧,年少时的我,并不是没有“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志。却未曾料想,到头来输给了一个“怨”字。
虽然“怨憎会”是人生八苦之一,我不是不懂,但是“读书太难”,却也着实令人头晕目眩。
西塞罗在《图斯库卢姆谈话录》中提到:“地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。”
人人都知道读书重要,但有的人就是读成了“方鸿渐”,而有的人却读成了“赵辛楣”。究其根本不过是“近朱者赤近墨者黑”8个字。
《三字经》有言,“昔孟母,择邻处。”
孟母为了培养孟子成才,3次搬家,为其寻找适合读书的地方。讲的就是,居住环境对孩子成长过程中的重要性。
而“里仁为美,择不处仁焉得知?”又再次强调了这一观点。
住在有仁风的地方,自己也会变得仁德,这样的良性影响才是好的。干嘛非得要去住没有仁风的地方呢?
住在墓地附近的孟子,学会了哭闹、祭拜那一套;住在市集附近的孟子,学会了杀猪、杀羊的屠夫做派;住在私塾附近的孟子,才终于开始学礼、知书,成为了今天的孟子。
很多人觉得读书难,那是因为他们忽略了环境的重要性。
要知道,一个在糟糕的环境中读书的孩子,犹如一只行走在油锅上的蚂蚁,心惊肉跳虽然提神,却无法集中精力看清锅里究竟有什么。
反之,孩子如果能在适合自己读书的地方学习,那就犹如吃了一块超强记忆面包,头脑清晰、记忆力超群,如有神助。
什么样的环境,适合读书?什么样的环境,不适合读书呢?人到中年后,才慢慢恍然大悟,并以此来给自己提个醒,万不可让自己的孩子,也走了自己过去读书难的老路。
《论语·学而》有言:“礼之用,和为贵”。
万事以和为贵,家亦是如此。和和气气的家庭氛围,最适合孩子读书。之前国外有个公益宣传片,形象且深刻地讲述了“和”的重要性。
广告中有4个家庭,前3个家庭母慈子孝、夫妻和睦,其乐融融,孩子的心情也是艳阳高照;而最后一个家庭,却是父母争吵不断、尽是孩子捂耳哭泣的画面。
英国研究发现:“父母总是当着孩子的面吵架,不但会影响孩子的大脑发育,还可能导致孩子在成年后罹患心理疾病。”
这会让他们变得非常敏感、焦虑,根本没办法集中精力去学习。即便像《女心理师》里的来访者尤娜,骗自己父母没有离婚、没有争吵、没有冷战,也还是会影响自己的情绪,并形成心理问题,根本没心思学习。
反之,在“和和气气”的家庭氛围中长大的孩子,不仅心里充满爱,读书和学习,即便暂时落后,也会奋起直上。
所以,氛围真的很重要。
子曰,“不学诗无以言,不学礼无以立。”
想要拥有一个和和气气的家庭氛围,家庭成员之间,就要学会尊重。尊重不是嘴上说说这么简单,是真的要从心里不去干涉家庭成员的合理决定,而不是打着“为你好”的旗号,对他们实施控制。
想要拥有一个和和气气的家庭氛围,家庭成员之间,还要学会换位思考。职场上,为了能拼个好业绩、混个好人缘,每个人都努力让自己拥有“换位思考”的技能,试图站在对方的立场,提供“利他”的利益。
结果,我们花了很多时间,去适应社会、方便别人,却在家庭生活中,忘记了换位思考的重要性。一个懂得换位思考的家庭,无论如何也吵不起来的,因为他们理解且包容对方,所以氛围自然和和气气。
总之,家庭氛围的融洽与否,对孩子读书和学习的影响很大。不论何时,“和气”才是孩子做任何事的动力。
俗话说,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”
这句话听着有趣,却告诉我们一个普遍真理,那就是“言传身教”对孩子读书和学习的重要性。
还记得小时候看的那则公益广告吗?
故事是这样的:结束了一天的疲惫,下班回家后,妈妈看到外婆正坐在老年椅上,昏昏欲睡。便轻手轻脚地打好热水,端到外婆脚边,轻轻唤醒她,示意她把脚放在热水里泡泡,解解乏。
站在一旁的孩子看到后,没有说话。她静静等着妈妈给外婆洗完脚后,便也打了一盆水,模仿着妈妈的样子,用软糯糯的小手,轻轻在水中揉搓妈妈的脚背。
比起语言,父母的行为,更能影响孩子。所以,很多自己就喜欢读书的父母,孩子也会慢慢爱上读书和学习。
杨绛先生在《我们仨》中,曾经描述过钱媛读书启蒙的全过程:
她看到我们在看书,就来抢我们的书。我们为她买一只高凳,买一本大书———丁尼生的全集,字小书大,没人要,很便宜。她坐在高凳里,前面摊着一本大书,手里拿着一支铅笔,学着我们的样子,一面看书一面在书上乱画。
我看圆圆这么羡慕《看图识字》,就为她买了两册。那天我晚饭前回家,大姐三姐和两个妹妹都在笑,叫我“快来看圆圆头念书”。她们把我为圆圆买的新书给圆圆念。圆圆立即把书倒过来,从头念到底,一字不错。
如果不是因为父母经常书不离手,小小的钱媛不会从小就觉得书是个“好玩意”。出于孩子的好奇,钱媛慢慢探索,并由衷地爱上了读书。
这就和我们如今很多父母手机不离手,孩子最先喜欢上的是手机一个道理。父母是孩子的榜样,他们的一举一动直接影响着孩子,为了复刻父母的行为,才会有“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”的结果。
有人说,从穿衣风格,能看出一个人的性格和出身;从装修风格,则能看出一个家的家风。一个家的装修风格,若是简洁明了,且书香弥漫,那它势必会成就一个“腹有诗书气自华”的孩子。
还记得那个从《诗词大会》走出来的诗词冠军武亦姝吗?
她年纪不大,却周身散发着一种令人舒服的诗韵。她气质如兰,口吐莲花,令人如沐春风。很多人好奇,究竟是什么样的家庭,才能培养出如此“腹有诗书”的孩子。
通过对武亦姝父亲的采访才知,原来一切结果的呈现,都有缘故。
武亦姝小时候和很多孩子一样,是个贪玩的淘气鬼。她不爱看书,也不爱写作业,每天就想着玩。那时候,父母也总是抱着手机玩象棋,所以疏于对女儿的管教。
慢慢地,父母开始意识到了事态的严重。“父母之爱子,则为之计深远。”为了帮助武亦姝爱上读书和学习,父亲放下了手机、停止了象棋,每天抽出固定的时间,陪着武亦姝一起读书。
为了营造读书的氛围,父母把家中重新布置了一遍。这次和之前有很大不同,武亦姝目之所及,随处可见的都是书。
心理学中,有一个现象叫“曝光效应”。
指的是“我们会偏好自己熟悉的事物,只要经常出现就能增加喜欢程度。”
起初,我们对一件事不熟悉时,心理上就会无感。随着它出现频率的升高,我们也会想要认识它、触碰它、依赖它。武亦姝就是如此,后来,她慢慢自己爱上了读书,并有意识地自发去读书学习。于是,才有了今天的武亦姝。
试想一下,如果你的周边,全是玩具、电子产品、零食,你会想要坐在里面读书吗?难道那些绚烂且缤纷的东西,会比文字枯燥吗?不用想,你一定不会想要静下来阅读,因为你根本读不进去。
所以,一个简洁且有书香气的环境,实在是太重要了。
环境是人类生存的空间,直接或间接地影响着人类的生活和发展。可以说,环境影响人生。虽然也有人说:“庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境”。
像《小舍得》中,米桃那样的孩子。素日里,连睡觉的地方都没有,根本就没有一个属于自己的书桌。照样爱读书,照样次次考得很好。
是何缘故?
我想说,那不过是电视剧。
要知道,从来没有无缘无故的热爱,也没有无缘无故的讨厌。只有从环境入手,才能让读书与学习,变得容易。
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