读书就是学习，是易事，也是难事。
易在学习的门槛不高，但凡想要读书的人，都可以踏踏实实地学习。难在读进去的人却很少。因为不知道读书，究竟有什么用？
小时候，老师让我背南北朝乐府诗集《木兰诗》，我熬到半夜2点，喝干了2壶开水，也背不下来。当时，我就想，读书怎么这么难呢？真不知道那些古人，是如何出口成章的？
长大后，走上了社会，终于再也不用读书、也不再有人逼着自己背课文了。以为终于迎来了清闲的时光，却不曾料想，原来生活可比读书难多了。
《钢铁是怎么炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说：“生活的主要悲剧，就是停止斗争。”
跟谁斗争？
当然是跟自己。
因为人类只有在与自己“斗争”的过程中，才能成长，才能进化成更高阶的自己。而与自己“斗争”最好的方法，就是不断地读书，不断地提升自己的认知。
小时候，我一直以为爱读书的人，就是“书呆子”。看着他们戴着厚厚的眼镜，还在抓紧时间读那些我根本看不懂的各领域“科普书”、“文学书”，我就会很鄙夷。
离开校园后，走上社会，我才发现，原来自己根本就没有鄙夷的资本。尤其是人到中年以后，看着那些以前在班上爱读书的人，早早地就在各自的领域中，成为了翘楚。
自己竟默默无闻地混成了一个平庸的人。
说来惭愧，年少时的我，并不是没有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。却未曾料想，到头来输给了一个“怨”字。
虽然“怨憎会”是人生八苦之一，我不是不懂，但是“读书太难”，却也着实令人头晕目眩。
西塞罗在《图斯库卢姆谈话录》中提到:“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。”
人人都知道读书重要，但有的人就是读成了“方鸿渐”，而有的人却读成了“赵辛楣”。究其根本不过是“近朱者赤近墨者黑”8个字。
《三字经》有言，“昔孟母，择邻处。”
孟母为了培养孟子成才，3次搬家，为其寻找适合读书的地方。讲的就是，居住环境对孩子成长过程中的重要性。
而“里仁为美，择不处仁焉得知？”又再次强调了这一观点。
住在有仁风的地方，自己也会变得仁德，这样的良性影响才是好的。干嘛非得要去住没有仁风的地方呢？
住在墓地附近的孟子，学会了哭闹、祭拜那一套；住在市集附近的孟子，学会了杀猪、杀羊的屠夫做派；住在私塾附近的孟子，才终于开始学礼、知书，成为了今天的孟子。
很多人觉得读书难，那是因为他们忽略了环境的重要性。
要知道，一个在糟糕的环境中读书的孩子，犹如一只行走在油锅上的蚂蚁，心惊肉跳虽然提神，却无法集中精力看清锅里究竟有什么。
反之，孩子如果能在适合自己读书的地方学习，那就犹如吃了一块超强记忆面包，头脑清晰、记忆力超群，如有神助。
什么样的环境，适合读书？什么样的环境，不适合读书呢？人到中年后，才慢慢恍然大悟，并以此来给自己提个醒，万不可让自己的孩子，也走了自己过去读书难的老路。
《论语·学而》有言:“礼之用，和为贵”。
万事以和为贵，家亦是如此。和和气气的家庭氛围，最适合孩子读书。之前国外有个公益宣传片，形象且深刻地讲述了“和”的重要性。
广告中有4个家庭，前3个家庭母慈子孝、夫妻和睦，其乐融融，孩子的心情也是艳阳高照；而最后一个家庭，却是父母争吵不断、尽是孩子捂耳哭泣的画面。
英国研究发现：“父母总是当着孩子的面吵架，不但会影响孩子的大脑发育，还可能导致孩子在成年后罹患心理疾病。”
这会让他们变得非常敏感、焦虑，根本没办法集中精力去学习。即便像《女心理师》里的来访者尤娜，骗自己父母没有离婚、没有争吵、没有冷战，也还是会影响自己的情绪，并形成心理问题，根本没心思学习。
反之，在“和和气气”的家庭氛围中长大的孩子，不仅心里充满爱，读书和学习，即便暂时落后，也会奋起直上。
所以，氛围真的很重要。
子曰，“不学诗无以言，不学礼无以立。”
想要拥有一个和和气气的家庭氛围，家庭成员之间，就要学会尊重。尊重不是嘴上说说这么简单，是真的要从心里不去干涉家庭成员的合理决定，而不是打着“为你好”的旗号，对他们实施控制。
想要拥有一个和和气气的家庭氛围，家庭成员之间，还要学会换位思考。职场上，为了能拼个好业绩、混个好人缘，每个人都努力让自己拥有“换位思考”的技能，试图站在对方的立场，提供“利他”的利益。
结果，我们花了很多时间，去适应社会、方便别人，却在家庭生活中，忘记了换位思考的重要性。一个懂得换位思考的家庭，无论如何也吵不起来的，因为他们理解且包容对方，所以氛围自然和和气气。
总之，家庭氛围的融洽与否，对孩子读书和学习的影响很大。不论何时，“和气”才是孩子做任何事的动力。
俗话说，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”
这句话听着有趣，却告诉我们一个普遍真理，那就是“言传身教”对孩子读书和学习的重要性。
还记得小时候看的那则公益广告吗？
故事是这样的：结束了一天的疲惫，下班回家后，妈妈看到外婆正坐在老年椅上，昏昏欲睡。便轻手轻脚地打好热水，端到外婆脚边，轻轻唤醒她，示意她把脚放在热水里泡泡，解解乏。
站在一旁的孩子看到后，没有说话。她静静等着妈妈给外婆洗完脚后，便也打了一盆水，模仿着妈妈的样子，用软糯糯的小手，轻轻在水中揉搓妈妈的脚背。
比起语言，父母的行为，更能影响孩子。所以，很多自己就喜欢读书的父母，孩子也会慢慢爱上读书和学习。
杨绛先生在《我们仨》中，曾经描述过钱媛读书启蒙的全过程：
她看到我们在看书，就来抢我们的书。我们为她买一只高凳，买一本大书———丁尼生的全集，字小书大，没人要，很便宜。她坐在高凳里，前面摊着一本大书，手里拿着一支铅笔，学着我们的样子，一面看书一面在书上乱画。
我看圆圆这么羡慕《看图识字》，就为她买了两册。那天我晚饭前回家，大姐三姐和两个妹妹都在笑，叫我“快来看圆圆头念书”。她们把我为圆圆买的新书给圆圆念。圆圆立即把书倒过来，从头念到底，一字不错。
如果不是因为父母经常书不离手，小小的钱媛不会从小就觉得书是个“好玩意”。出于孩子的好奇，钱媛慢慢探索，并由衷地爱上了读书。
这就和我们如今很多父母手机不离手，孩子最先喜欢上的是手机一个道理。父母是孩子的榜样，他们的一举一动直接影响着孩子，为了复刻父母的行为，才会有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”的结果。
有人说，从穿衣风格，能看出一个人的性格和出身；从装修风格，则能看出一个家的家风。一个家的装修风格，若是简洁明了，且书香弥漫，那它势必会成就一个“腹有诗书气自华”的孩子。
还记得那个从《诗词大会》走出来的诗词冠军武亦姝吗？
她年纪不大，却周身散发着一种令人舒服的诗韵。她气质如兰，口吐莲花，令人如沐春风。很多人好奇，究竟是什么样的家庭，才能培养出如此“腹有诗书”的孩子。
通过对武亦姝父亲的采访才知，原来一切结果的呈现，都有缘故。
武亦姝小时候和很多孩子一样，是个贪玩的淘气鬼。她不爱看书，也不爱写作业，每天就想着玩。那时候，父母也总是抱着手机玩象棋，所以疏于对女儿的管教。
慢慢地，父母开始意识到了事态的严重。“父母之爱子，则为之计深远。”为了帮助武亦姝爱上读书和学习，父亲放下了手机、停止了象棋，每天抽出固定的时间，陪着武亦姝一起读书。
为了营造读书的氛围，父母把家中重新布置了一遍。这次和之前有很大不同，武亦姝目之所及，随处可见的都是书。
心理学中，有一个现象叫“曝光效应”。
指的是“我们会偏好自己熟悉的事物，只要经常出现就能增加喜欢程度。”
起初，我们对一件事不熟悉时，心理上就会无感。随着它出现频率的升高，我们也会想要认识它、触碰它、依赖它。武亦姝就是如此，后来，她慢慢自己爱上了读书，并有意识地自发去读书学习。于是，才有了今天的武亦姝。
试想一下，如果你的周边，全是玩具、电子产品、零食，你会想要坐在里面读书吗?难道那些绚烂且缤纷的东西，会比文字枯燥吗？不用想，你一定不会想要静下来阅读，因为你根本读不进去。
所以，一个简洁且有书香气的环境，实在是太重要了。
环境是人类生存的空间，直接或间接地影响着人类的生活和发展。可以说，环境影响人生。虽然也有人说：“庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境”。
像《小舍得》中，米桃那样的孩子。素日里，连睡觉的地方都没有，根本就没有一个属于自己的书桌。照样爱读书，照样次次考得很好。
是何缘故？
我想说，那不过是电视剧。
要知道，从来没有无缘无故的热爱，也没有无缘无故的讨厌。只有从环境入手，才能让读书与学习，变得容易。
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