近日，南京各大民办初中发布了招生简章，小升初招生季拉开帷幕！
大部分学校的报名材料都要求：4-6年级成长手册、三好生等证书，即大家往常说的“全优全三好，大队中队委”等。
不过，在各个学校的招生简章中，我们发现一个亮点！
育英外校在今年的招生就读条件中提到：“学生身体素质较好，学校会了解学生体能状况，便于入学后学校导师为其量身定制成长方案。”
育英外校2019招生简章（部分）
说到育英外校，大家会想到一系列关键词：4.0教育改革、大数据个性化教学、导师制、天才计划、绿色中考，以及去年让人眼前一亮的中考成绩。（链接：2018南京中考排名TOP20！最大黑马竟然是……）
此次，新初一招生简章特地强调了学生的身体素质，究竟是怎么回事呢？
对此我们采访了育英外校的杨永老师——
记者：体能测试？具体是如何考量？
杨老师：不同以往，今年育英外校可能会增加对学生的体能评估。我们仅仅做测评，考虑是第一年，在标准的掌握上，依据学校的要求和学生现实的体能状况而定，评估结果暂不作为录取标准，但作为导师日后有针对性的给每个孩子定制成长方案。这也将成为4.0版育人方案的重要支柱。
我们了解到，育英对报名的学生的体能评估，可能涉及3个项目：跳绳，仰卧起坐，立定跳远。
记者：小升初招生看体能的，据我们所知育英好像是全国全省第一个。
杨老师：如今的教育唯成绩独大，忽略了体能，培养了一批豆芽菜。每年新生进来军训的时候，站10分钟晕一片，孩子成天在电脑前，手机前，坐在教室里面一坐一天。成绩重要吗？重要！但是仅有好成绩没有好身体，行不通！
育英外校认为学生成长有三大支柱：身，心，学。暨身体、心灵（精神）、学业，三者发展相辅相成。
育英独有的跆拳道操
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作为跆拳道特色学校的育英，诞生过世界冠军
世界卫生组织最新研究发现，每天坚持至少60分钟中等到高强度的身体活动有助于5-17岁儿童青少年：
形成健康的肌肉骨骼组织（即骨骼、肌肉和关节）；
形成健康的心血管系统（即心脏和肺）；
形成神经肌肉感觉（即协调和动作控制）；
保持健康的体重。
育英学子在运动场上角逐
在心理成长方面：
改进儿童对焦虑和抑郁的控制；
学会团队合作，通过提供机会进行自我表现、创造自信、开展社会交往和融入社会（例如团体运动可以增加孩子的社交能力、集体荣誉感等）；
更容易接受其它健康的行为（例如避免使用烟草、酒类和毒品）；
在学校的学习成绩更好。
这些与育英外校提倡的身心学一元的教育理念不谋而合。身心学一体被育英外校定位为少年成长的三大支柱，来支撑育英每一个学子的全面成长和发展。
去年育英4.0改革取得了跨越式的进步，影响了整个鼓楼乃至南京教育的格局。去年的中考成绩，育英位列鼓楼区甚至南京市前茅，成为极有成色的一匹黑马。目前在校三届，更是以令人惊叹的进步，迅速占据鼓楼教育的制高点，超越了一所又一所的学校，刮起了一股“育英旋风”。
1、284人（含艺体生）参考，四星高中达线，首次突破200人，占比近80%。
2、第一届精英班，总均分达645分，最高分达671分（裸分）！
3、全年级总均分，超南京市均分70多分！
4、全校660以上5人，650以上12人，640以上38人，630以上60人，600分以上140！
学生成长方案也得到了家长的好评，导师制深受学生家长喜爱。一系列可执行的方案，做家务打卡等行动融汇于学生的日常学习生活。
育英4.0版教育改革成果
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学生定制化学业诊断报告
（校园大数据）
高颜值导师团队
育英导师的家校沟通本
家长留言
“今年我们思考4.0教育改革升级，发现仍然有一个不能忽略的要素，就是体能。”杨老师说：“他的意义不在于测试，而是引领家长，更是引领小学教育重视体能训练。”
“初中是承上启下的环节。中考有体育考试占40分，高考自主招生也要测评体能，需要家长在小学阶段就重视起来。”
对于体能纳入小升初考察，小编总结了这三点核心意义：
引领家长们从小学起就注重体育，育英关注的是整个教育界，育英旨在为国家民族的发展，培养一批心理、体能过硬的栋梁
育英天才计划：野外徒步，暴走16公里山路！
体能已成为育英4.0教育改革的重要拼图。育英导师们也将引导家长重视孩子的体育运动，家校配合共建培养体系。
正如家长的直观感受：育英抓得紧，但不死揪成绩，更注重和每个家庭保持密切的沟通，关心每一个孩子的全面发展。
如今大批优质生源涌进这所锐意改革、不断创新的4.0版学校，再一次，让我们看到了教育环境下，不一样的“花火”~
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