家长和老师，党中央，小学生和大学生的内在联系

小学生在严格要求中给他自由，例如，写完今晚作业后再玩；大学生在给他自由中严格要求，例如，学生不想上学就让他打工挣钱，增加其劳动和自立能力的历练，之后他想上学，就让他接着再上学，这样的学生，往往比硬逼着他上而他本来不想上学的学生，更有成就。 我想把这条道理给拓展一下，效果也很好： 党中央就是家长和老师，也就是领袖；各部门的单位里的一把手是大学生；单位里的下属和员工是小学生。于是这条道理就变成了：下属和员工在严格要求中给他自由，例如：上班时间要尽职尽责，没班时间在没有大事情况下，不要强求固定到单位里，因为人又不是机器；单位里的一把手在给他自由（例如：有任命权、决策权、支配权等）中严格要求（例如：对其进行审查、考核、审计、问责等）。