2千万西南儿童选择
不只是一家医院
一年前的堂堂妈,从没有想过孩子会有什么问题。
怀孕时一切正常,次次产检都通过。
到后期快38周的时候,突发妊娠高血压,做了剖腹产手术。
孩子出生后,体检什么的也都正常。
会笑,会爬,会翻身,11个月就会走路了,真的是人见人爱的孩子。
但现在孩子3岁了,连爸爸妈妈都叫不清楚,其他话都不会说,表达只能用手做比划,几乎成了一个“哑巴”。
但前来陪同就医的奶奶,并没有那么担心。
和医生一再强调,除了说话差了一些,说什么他都能懂,有些男孩子就是说话迟些,长大自然就会说了。
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这么可爱的一个孩子
怎么就被养成了一个“哑巴”呢?
失语”儿童逐年增多,这让人非常焦心。
在吕建光老师门诊,半天可以接诊一二十个,基本上主要年龄集中在2-4岁,但学龄儿童也不少见。
这其中,由于环境因素,例如父母沟通、教育疏忽、溺爱导致的儿童“失语”占了1/4。
那么,小堂堂是什么情况呢?
小堂堂的父亲在外地做生意,平时不常回家也很少有机会和孩子交流。
他和7岁的哥哥,由堂妈一个人照顾。
由于堂妈生性内向,原本就不爱说话,而又要独自照看两个孩子,多数时间堂妈都花在了日常的家务琐事上和哥哥的学习作业上了。
每天与小堂堂说话不超过100句,也不喜欢带小堂堂出门和其他小孩玩耍,而哥哥在上学,成天与小堂堂作伴的只有手机和电视。
02
孩子语言异常怎么诊断?
发育行为科主任医师吕建光老师介绍:
建议给小堂堂进行了一个全面检查(比如发声器官检查、智力检查、注意力检查、脑神经递质检查等)。
同时,做一些相关的发育评估,看看孩子的运动能、语言情况、表达能力、理解能力、理解能力、想象力情况。
最后,小堂堂被诊断为语言发育迟缓,智力也有些落后,语言水平实际只有1岁。
孩子的语言发育有个体差异性,有些是单纯的语言迟缓,有些是全面性的发育迟缓,有些伴有自闭症。
那么如何判断宝宝的语言发育情况呢?↓
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小堂堂这个情况
怎么办呢?
小堂堂刚满3岁,出了医生诊室,堂妈忍不住哭了,感觉天都要塌了,对孩子满是愧疚。
医生介绍:2-4岁是孩子学习语言表达的关键期。
3岁孩子存在语言迟缓的孩子(单纯性语言发育迟缓,不包括全面性发育迟缓和自闭症),通过专业的干预,大部分的孩子都能在学龄期达到正常孩子的表达水平。
根据小堂堂语言障碍的具体原因和情况,制定个性化的治疗方案
1、生物仪器、经络穴位治疗、中医治疗,刺激大脑语言中枢发育。
2、根据孩子所处的语言阶段,制定了个性化的言语训练、社交训练、感统训练、多感官训练。
★促进孩子的智力发展和增加孩子对词汇的理解和认识,扩大认知范围;
★让孩子能在家庭生活各方面能够表达自己的需求和意见,从而更好的融入各种社会环境;
3、除了专业的个性化训练,家庭的辅助引导必不可少。
★完成作业:孩子除了进行专业的语言治疗外,家长要配合专业老师完成课后的巩固、练习工作。
★家庭强化:在日常生活中,家长根据专业老师的指导耐心、积极地引导宝宝说话,加强宝宝语言的模仿训练。
吕建光老师提醒:
家长是孩子的第一任老师。
家长以及家庭环境对孩子的成长发展起着至关重要的作用。作为家长,要为孩子语言发展提供良好的家庭环境。
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