一年级是小学重要的一个阶段,为什么呢?因为启蒙教育对孩子未来的学习起到了很深远的影响,包括学习兴趣、习惯、态度和方法等等等,特别学习习惯和兴趣,我们在一年级的要特别注意,所以我们从以下 几个方面一起交流一下:
1、良好的生活习惯
其实很多孩子初入小学一年级的都有一段很难适应的时间,为什么?其实除了小学的课堂模式差异之外,更重要的是考验孩子的习惯的时候到了,首先是上课的时间和一天的课时量是,幼儿园可能是孩子大部分的时间都在游戏和主题活动中学习,中间有很多空隙的时间去调整,但是小学只有10分钟的每节课的课间休息。其次就是一天的我们可能要上6到7节课,这样的强度孩子没有好的生活习惯是没有办法让孩子坚持的。所以我们在孩子上学之前要训练好的生活生活习惯:作息时间、就餐、做事的专一等等的习惯。
2、学习兴趣的培养
一年级孩子们对于学习是好奇的,所以对于学习的渴望也是很高的,这个时候我们加以指导,培养兴趣的起步是可以取得的很好的效果的,但是我们之前的很多家长有过这样的一个教训:一味的鼓励和表扬,最后孩子的还是在三年级没有承受得了学习的困苦,对学习兴趣和成绩都出现退步。其实我们现在来看孩子的鼓励的确是不可少的,一定要准确的时间及时给孩子表扬;但是我们也要从小引导孩子的正确的认识,学习是是一件的很苦很累,但是又是自己不得不去的坚持的一件事情。为什么呢?因为我们看到千米的教训,其实孩子很多时候,或许被我们的成人的方式所欺骗了,对于学习的本质他们不了解,甚至被父母美化,但是真正到了考验他们的时候他们就坚持不了了。所以我们在日常的一点一滴中去慢慢引导孩子的兴趣和学习的正确的认识才是可靠的。
在学习方法和习惯方面要要做好以下几个方面:
1、认真听课的习惯。
在学校的学习中,很大一部分都来自于课堂的理解和消化,虽然有些问题回到家可以请教父母,但是效果不能和上课比较。所以课堂在一年级的孩子来说比较难以控制,特别是刚入学时候坐立都不安,所以要抓好认真听课学习的基本保障。
2、记笔记的习惯。
很多问题方法可能一时理解不了,或许一时又忘记,那么笔记可以帮助我们再次回忆和复习相关内容,所以在学习一定要从开始养成认真写笔记的习惯,正所谓好记性不如烂笔头,这一点只要低年级打好了习惯,到了高年级就不用担心了。
3、作业的书写习惯。
作业不仅要学会正确的知识和方法,也是锻炼孩子书写的一个重要方面,所以低年级是书写培养的一个重要基础阶段,不仅要看写字是否端正,还要握笔、坐姿距离等等书写习惯,这些都有可能影响造成不好的方面,比如握笔不对,那么书写可能不端正,速度提不上去就会影响很多方面,比如作业效率,记笔记的速度等等。
4、提问的习惯。
很多学习上的问题要及时消化,如果遇到问题不管是什么科目,要学会抓住合适的机会提出,请教老师解答,或和老师同学一起探索。这不仅解决了问题,也锻炼了孩子发现问题,提出问题,分析问题,和解答的全方面的过程,这是中高年级一个非常重要的习惯。
5、表达自己见解的习惯。
我们在孩子的小学启蒙阶段,和要在生活中给孩子表达自己看法的机会,因为在学习上我们回答问题就是孩子在表达自己观点看法,这有利于孩子hh的进一步学习,我们看到班级中有些孩子不管是知道,还是不知道在上课时都很少发表看法,这样是非常不好的,因为在回答问题中,我们不仅是自我思考的过程,也有可能找出错误,给老师反馈会得到进一步的指导,更是与大家一起交流学习。
6、合作协作学习的习惯。
我们的教育在不断改革,现在教育中也在强调孩子们合作交流学习,这样既有利于孩子们之间的交流,也可以互相帮助,特别是合作处理问题的习惯思维,因为未来面对社会始终要面对工作上的团队协作,所以小学中我们要鼓励孩子与大家一起合作交流,互相传授方法,也可以培养团队协作能力。
总之综合上面所说,一年级是学习习惯打造重要时期,我们注意孩子一些的细节问题,及时发现及时解决,不要等到变成大问题,或者到了中高年级再去解决就很难了。
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