低年级作文的写作，写作技巧不是重点，更注重作文素材

在小学低年级的写作过程中，我们应该把重点放在作文的素材上，也就是说学生有什么可写，知道怎样选择素材，能够把合适的素材选出来，并且写出来就算是很不错的完成了任务。

比如，这篇写人的半命题作文，首先对于学生来说，解决的问题是如何选材的问题，也就是学生要做的是把作文写到卷子上。当然，这次作文的要求给出的很明了，甚至没有给出举例与提示。只是在语句上字体上提出要求，这是对卷面整洁度的一种要求。

对于学生来说，因为平时的作文习惯已经养成，所以，一些书写习惯基本上已经固定，即使是认真去做，在发挥的程度上也很难超常发挥。所以，对于这些作文的写作能力的培养要放在平时去练习。在考场上甚至会因为时间不够用，或者思路紧张出现短路现象，脑子里面不会有什么好的思路与想法。

对于本次作文，因为需要完成的是写一个勇敢的孩子，谁是一个勇敢的孩子呢？我们一般容易想到的是身边最熟悉的人，身边的同学，或者好朋友等等。需要选取他们的典型事例来写，可以是体育课上的一次历险，也可以是一件在小孩子之间的一次游戏，或者是在一次事件中的突出的表现，选择范围还是很广阔的。

当然，一般考试中不能出现真实的姓名，我们可以用“他”“她”或者起个化名。也许还有另一种思路，可不可以写自己“我是一个勇敢的孩子”？这个题目也是可以的，但是自己选出的素材，一定要能支撑住本次的文章主题，能够围绕“勇敢”去写，所选的事例，一定要能体现“勇敢”的特点。

所以，对于低年级作文来说，选择合适的素材是练习的重点，至于创作方法，写作技巧放在以后学习也不迟。