【教学随笔】看到这一堆线头，是不是现在的老师，我已经老了？

今天学校买的智能小车终于到货了，快递小哥看东西特别多，还特意送到了学校。服务还是挺不错的，好多的箱子，首先需要验货，那么，当打开这些盒子，看到这一堆的线头，是要验货缺少什么零件吗？那就不好办了。

学校能够从零编程学起，在区、市、省、甚至国赛，都有着我们的身影，一路走来，确实是不容易的。比起南方的某些学校，北方的学校，特别是我们这里起步确实有些晚了。但是不必害怕，不要担心自己不行，其他学校也不会好太多。大家的家底基本上是差不多的，大家都没有老师，更重要的是缺少这方面的专业知识。

看着这个最基本基础班的小车，这是所有教具里面最简单的一个，从零件数目就可以看出来。我想拼装应该不是问题，只要按照说明书，一点一点拼起来就可以了，但是这是远远不够的，我们还需要搞清楚原理，至少应该搞清楚每一个零件是什么？有着什么样的作用。

我们老师看到这对零件之后，都是头大，想搞懂这些一两个月是不太可能，估计需要下一番功夫了，多看点资料倒是没有什么，问题是哪里有那么多的时间呢？对于我们来说，这是一池从来没有有过的水域，想要游起来是需要一点时间的，但是担心更多的是，能不能学得会？是不是现在的老师习惯了安逸的生活，对学习没有了兴趣，已经提前步入了临退休的状态呢？

学校在编程方面确实做得不错，老师和学生都是有底子的，但是看到这些，还是特别的头大。不过现在，我知道那一堆小零件叫做传感器！