值日干部该干什么

 

进班上早读，我经过三班的时候，发现他们的班长在领着学生读书，井井有条的。而来到我们的班级，有下位的，有做作业的，有自己玩自己的，还有说笑的，我心里很不舒服。虽然告诉过班干部该如何管理班级，但是他们落实不到位，不怪他们，我没有督促。

“易佳慧！”我大声叫正在看漫画的班长，“你带着班干部去看看三班在干什么。

很快他们进来了，很安静的进班了，什么都没有说。

“你们看到什么了？”当着全班，我很平静地问他们。“易佳慧你说。”

“他们班长带着学生在读英语单词。”易佳慧站起来告诉我。

“那你们在干什么呢？”我质问。

“我们英语早读也是这样的。”她不服气地说。

“其实，我都教过你们该如何做，只是你们没有落实。”我语气缓和了，“今天我们开个会，谈谈具体落实班干部值日的问题，确保班级正常的运作。”

晚自习后，学生们如约来到，唯有李恒新没有到。听说去寝室洗去了，估计把这事忘得一干二净了。孩子们就是把什么事都不当事，李恒新还是我们评选出来的优秀学生干部呢。

我一直都没有理班干部，在电脑上做自己的事。五分多钟后，还是六个，我说，解散吧，人没有来齐。班长急着说，我们安排人去叫了，马上来。

终于到齐了，我把班干部值日的问题捋了一遍。

值日干部一天该干什么啊？

早读，人数的清点，早读教师不可能那么早到，那么值日干部就要带着学生读书，或者给学生布置任务，确保班级纪律。

中午值日，领导学生学习，监督小组长做好清洁。到点就清点人数，有作业就招呼学生完成作业，没有作业就布置英语抄写，或者数学作业。课代表平时就去找科任教师领取学习任务，确保课余时间的班级纪律。至于清洁，要提醒小组长，十二点二十提醒一次，同时要检查他们完成的情况，指导他们尽快完成。

晚饭后值日，主要是组织学生学习。

这是值日班干部一天要做的事，同时我强调班干部一定要做好自己，不然何以服众。今天中午，十二点的时候，我进班，看到同学们都在玩。我问，有作业吗？音乐委员姚栎说有。本来语文课代表姚莹要布置作业的，后来就罢了。但是她两笔就做完了，我真以为有，所有的学生都好像没有事做，惹得我发脾气，责怪学生们不完成作业。姚栎一直玩了五分多钟才开始做事，就傻坐着。班长易佳慧也看漫画书看了很长时间。对此，我很生气。十二点半的时候，我要作业完成了的学生举手，都举手了，原来没有作业。这半个小时就那么混过来了。班干部不做好表率，我们这个班级就真的完蛋了。

我还与班干部商量了，对于上课前的准备如何来做。往后，我们每节课上课前，由值日干部要求大家安静，做好课前的准备。大叫“安静”，我很不喜欢。可不可以安排唱个歌，或者高声齐颂点什么，如格言警句啊，要不我们班级也像《我是特种兵》中的小庄他们一样，喊喊口号，鼓舞士气，提醒大家尽快进入学习状态。班干部们很有兴趣，我也给他们建议，比如齐颂“父母养育辛苦，报恩唯有读书”、“守纪、勤学、自立、自强”、“我们在改变，我们要进步”等。孩子们还是基础比较差，说不上道。我说那就全班征集去吧，毕竟是要全班齐颂的。

前两个月，我只告诉孩子们一个观点：班级是大家的。要学生自己定班规，要学生自己管理。目前框架基本出来，剩下的就是如何落实了。本月我将这一些全部具体到每一个细节，让孩子们有一个真正的转变。