值日干部该干什么
进班上早读,我经过三班的时候,发现他们的班长在领着学生读书,井井有条的。而来到我们的班级,有下位的,有做作业的,有自己玩自己的,还有说笑的,我心里很不舒服。虽然告诉过班干部该如何管理班级,但是他们落实不到位,不怪他们,我没有督促。
“易佳慧!”我大声叫正在看漫画的班长,“你带着班干部去看看三班在干什么。
很快他们进来了,很安静的进班了,什么都没有说。
“你们看到什么了?”当着全班,我很平静地问他们。“易佳慧你说。”
“他们班长带着学生在读英语单词。”易佳慧站起来告诉我。
“那你们在干什么呢?”我质问。
“我们英语早读也是这样的。”她不服气地说。
“其实,我都教过你们该如何做,只是你们没有落实。”我语气缓和了,“今天我们开个会,谈谈具体落实班干部值日的问题,确保班级正常的运作。”
晚自习后,学生们如约来到,唯有李恒新没有到。听说去寝室洗去了,估计把这事忘得一干二净了。孩子们就是把什么事都不当事,李恒新还是我们评选出来的优秀学生干部呢。
我一直都没有理班干部,在电脑上做自己的事。五分多钟后,还是六个,我说,解散吧,人没有来齐。班长急着说,我们安排人去叫了,马上来。
终于到齐了,我把班干部值日的问题捋了一遍。
值日干部一天该干什么啊?
早读,人数的清点,早读教师不可能那么早到,那么值日干部就要带着学生读书,或者给学生布置任务,确保班级纪律。
中午值日,领导学生学习,监督小组长做好清洁。到点就清点人数,有作业就招呼学生完成作业,没有作业就布置英语抄写,或者数学作业。课代表平时就去找科任教师领取学习任务,确保课余时间的班级纪律。至于清洁,要提醒小组长,十二点二十提醒一次,同时要检查他们完成的情况,指导他们尽快完成。
晚饭后值日,主要是组织学生学习。
这是值日班干部一天要做的事,同时我强调班干部一定要做好自己,不然何以服众。今天中午,十二点的时候,我进班,看到同学们都在玩。我问,有作业吗?音乐委员姚栎说有。本来语文课代表姚莹要布置作业的,后来就罢了。但是她两笔就做完了,我真以为有,所有的学生都好像没有事做,惹得我发脾气,责怪学生们不完成作业。姚栎一直玩了五分多钟才开始做事,就傻坐着。班长易佳慧也看漫画书看了很长时间。对此,我很生气。十二点半的时候,我要作业完成了的学生举手,都举手了,原来没有作业。这半个小时就那么混过来了。班干部不做好表率,我们这个班级就真的完蛋了。
我还与班干部商量了,对于上课前的准备如何来做。往后,我们每节课上课前,由值日干部要求大家安静,做好课前的准备。大叫“安静”,我很不喜欢。可不可以安排唱个歌,或者高声齐颂点什么,如格言警句啊,要不我们班级也像《我是特种兵》中的小庄他们一样,喊喊口号,鼓舞士气,提醒大家尽快进入学习状态。班干部们很有兴趣,我也给他们建议,比如齐颂“父母养育辛苦,报恩唯有读书”、“守纪、勤学、自立、自强”、“我们在改变,我们要进步”等。孩子们还是基础比较差,说不上道。我说那就全班征集去吧,毕竟是要全班齐颂的。
前两个月,我只告诉孩子们一个观点:班级是大家的。要学生自己定班规,要学生自己管理。目前框架基本出来,剩下的就是如何落实了。本月我将这一些全部具体到每一个细节,让孩子们有一个真正的转变。
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