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高考模拟新材料作文“三只苍蝇的故事”写作指导
高考模拟新材料作文“三只苍蝇的故事”写作指导
  【金题回放】
  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  飞机在悉尼机场一着陆,三只苍蝇急忙随乘客飞出机舱。十几个小时没吃上像样的东西,它们饿坏了,想找个垃圾点饱餐一顿。可飞来飞去,就是找不到。苍蝇甲说:“我们还是去餐厅或厕所吧!”苍蝇乙说:“行吗?那地方不让咱进去;就是进去了,设置好的毒饵,咱们一吃就没命了。”苍蝇丙说:“管不了这许多,还是去看看吧!”奇怪,餐厅和厕所没有设置门帘和毒饵,也没人用蝇拍找它们;它们可随意进出,但都一尘不染找不到能吃的东西。饥饿、无奈中苍蝇甲去找飞机想再飞回去,可它没有找到就饿死了;而另两只苍蝇却找到了同类,不仅学习它们改变饮食习惯——吸食植物浆汁,像蜜蜂一样为庄稼和树木传授花粉,还成为了澳大利亚50元面值的纸币上骄傲的苍蝇。
  读了上边材料,你有什么所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  【写作指导】
  材料的蕴含是多元化的,可以从整体故事、澳大利亚人和不同的苍蝇及其不同的命运等方面来探究、挖掘寓意,然后选择立意,进而联系社会生活,发表人生感悟和见解。
  整体把握角度,可以立意为:①生存发展,贵在适应;②前途命运,就把握在自己的手中;③物竞天择,适者生存。
  从澳大利亚人的角度,可以立意为:①于人有益,就给予充分的肯定;②实事求是,不唯传统观念是信;③认识,不是一成不变的。
  从苍蝇甲的角度:①不能固执己见,要学会变通;②要直面磨难,逃避不是好办法;③不适应新的环境,必将被淘汰。
  从苍蝇乙、丙的角度,可以立意为:①适应是在学习中获得的;②努力适应发展变化的生活,是生存之本;③积极做利人利己的事,就会得到认可和肯定;④欲走出困境,就得做脱胎换骨的积极改变;⑤欲生存发展,先从战胜自我开始。
  【考场佳作】
  生存发展贵在适应
  “物竞天择,适者生存。”前贤的名言告诉我们:自然界能够得以生生不息,向前发展,就因为生物相互之间不断竞争,不断适应瞬息万变的环境;生存发展,贵在适应。
  不是么?水中的鱼、天上的鸟、地上的兽,可以说“海陆空各占一方”。鱼有善于游泳的鳍,鸟有善于飞翔的翼,兽有善于奔跑的腿。鱼、鸟、兽能够各展所长,贵在它们的适应能力。一只不会飞的鸟,一条没有鳍的鱼,一头不能奔跑的兽,它们的生命,就如同风中残烛,转瞬即逝。
  自然界有适应的定律,当今复杂的社会,也有适应的法则。清王朝闭关锁国,最终被鸦片和大炮打开了与时代脱节的大门,终使中华大地的有识之士“睁眼看世界,师夷长技以制夷”。弹指一挥间,时间到了21世纪,社会环境又有了翻天覆地的变化。电脑、经济成了把世界联成一体的桥梁。“地球村”概念出现。意味着哪一国家不适应“全球一体化”的“游戏规则”,就会逐步丧失其在国际上的地位。
  作为文明古国的中国,深明适应的道理。经历了清王朝那段屈辱的历史,国人终于掌握了融入时代的方法,明白放弃某些固有的成见与习惯,就是一种适应。中国为何如此迫切地加入WTO?为何极力申办2008年奥运会?如今的世界,再也不是昔日那个“唐王朝天下第一,遍地黄金”的世界,中国必须跟着世界的脚步走。
  适应,也是一种接受,是有辨别有选择地拿来。许多洋公司、洋企业现已进军中国,谋求发财之路。有个有趣的例子,美国著名的“肯德基”初来中国时,便在自家快餐店门前挂上“毛主席万岁,社会主义万岁”的横幅,这对于当时憎恨社会主义的资本主义世界,能够“入乡随俗”,适应这里的环境,是一种十分不易的接受,也是一种十分成功的宣传手段。这无疑增加了中国人对这家“洋饭店”的好感。久而久之,便“客如潮来”也。
  “熙来攘往大千界,万类霜天竞自由。”生存发展,贵在适应。欲生存,就要找到发展的方向,就要时刻握住“适应”这张王牌;“万变不离其宗”,只要能够灵活“适应”,无疑就找到了生存之道,发展之路。与时俱进,贵在适应。邓小平同志曾经说过:“发展,是硬道理。”我想,适应,也应该是硬道理吧。
  【点评】
  这是篇中规中矩的议论文,主要特色如下:
  内容方面,作者扣合文题树帜立言,提出“生存发展,贵在适应”的观点,并选用自然生物习性、历史事实进行佐证,观点鲜明,论理充分,很有说服力。此项得分20分。
  表达方面,开头引用名言暗扣材料意旨之一,并顺势作对比议论,揭示文章要旨,引起下文;然后由自然到社会进一步阐述“贵在适应”的道理,最后引用邓小平的名言且巧做推论,从而归结强化中心,呼应题目。条理清晰,结构完整,分析阐述严谨有力。此项得分18分。
  发展等级方面,文章多处引用,恰切精当,不仅使文章在论证上做到事理兼备,而且内容充实,大大增强了厚重感。此项得分18分。
  综合评分:内容19分+表达18分+发展18分=55分。

  识时适势的黄鼠
  读罢作文材料,我一下子就想到了天山脚下的黄鼠。
  据《动物世界》介绍,天山脚下生长着一种体形略比田鼠大一点的鼠,因为毛呈黄色,人们叫它黄鼠。这种鼠善打洞穴,洞的外表虽平常,可地下却犹如迷宫一般,洞洞相连,四通八迭。然而,有趣的是,洞穴并非黄鼠独住,而是黄鼠与山灵共有的“家”。
  山灵是一种鸟,其体形比黄鼠大,身上长着麻花羽毛。这天上飞的山灵鸟为什么要入住黄鼠的洞穴?因为这里没有树,山灵找不到安全的地方做窝,就只能与那些在地下的黄鼠争地盘,抢占它们的洞穴为巢。
  开始时,黄鼠并不情愿让山灵入住,可经过一段时间的对抗,小黄鼠无法赶走这比自己大的强敌,改变不了这个客观现实,就欣然地接纳了山灵。不料,共同生活之后,黄鼠竟有了意外的收获:山灵可以帮助它们有效地预防天敌的入侵。
  原来,黄鼠的视力很不好,而其天敌菜花蛇又凭特有的保护色使黄鼠难以识别,黄鼠单独遭遇菜花蛇时,便常常会遭到毒手。而山灵的眼力相当不错,反应又快又敏捷,它能及时发现菜花蛇。因而,每逢天敌来犯,山灵总是凭它出色的眼力,事先像一架预警机一样飞起来喳喳乱叫,以示有变。眼力不济的黄鼠闻讯后,就赶紧招呼亲友们入洞,免遭天敌的毒手。 
由于山灵的入住,黄鼠洞穴的安全系数比先前有了空前的提高。它们再也不用担心在自家门口遭受天敌的突然袭击了。就这样,黄鼠在与山灵之先敌对、后合作的磨合中,渐渐悟出了一个利于生存的道理:改变不了客观现实,就要改变自己;容忍别人的存在,也可以于己有利。
  于是,一个天上飞的山灵,因为无枝可栖而被迫转入地下求生;一个地下藏身的黄鼠,为了躲避天敌的偷袭而需要借助山灵的示警,这两种本来风马牛不相及的动物,竟然不可思议地和平共处在一个洞穴里,从而形成了一处令人感动的奇观。
  黄鼠是聪明的,它能识时适势,在无力改变现实的情况下,为了继续生存下去,选取了出人意料又耐人寻味的方式,与山灵相依相存、欣然地共处一室,并因此获得了与人方便、于己有利的生机。其实,生活往往就是这样:当你无法改变客观现实时,不妨作出些主观上的调整;主观上一旦作出努力的调整,客观的现实就会为你开启一线生机,你就拥有了生存发展的天地。
  【点评】
  这是篇科学小品,以下几方面值得学习借鉴:
  内容方面,作者紧扣材料确立主旨,描述天山脚下“鸟鼠同穴”的生活事实,简介鲜为人知的科学知识,让人别致有趣、耳目一新,很有意义。此项得分19分。
  表达方面,本文开篇简洁,仅一句话就点示材料、开篇启下,然后条分缕析地向读者简介“鸟鼠同穴”的奇闻,并在叙事中有意强调黄鼠的“万般无奈”以及后来的“和睦相处”,以突出“适应”的主旨。此项得分19分。
  发展等级方面,文章构思巧妙,以动物生存的科学现象来演绎社会生活中相关道理,联想奇特、浅近易懂,充满理趣;而叙议结合的手法,强化意旨,加深印象,不可多得。此项得分17分。
  综合评分:内容19分+表达18分+发展17分=54分。
  
学会适应超越自我
  为了生存,就要学会适应;只有学会适应、学会变通,才能在改变自我中超越自我,有所发展,有所壮大;学会适应,不失为生存之道。
  这使我想到了珍珠贝。它原本生活得悠闲、惬意,可腹内突然进入了沙子。对贝来说,应该是一场灾难,无奈的它只能接纳沙子,分泌出一种珍珠质的液体,将石子层层包裹起来,并使自己和沙子融为一体。贝是极聪慧的,在处境对自己不利的情况下,它以博大的胸襟选择了接纳、包容和适应;贝是明智的,在厄运降临的时候,它并不逃避、巧于抗争,不但改变了沙子的命运,也提升了自己生命的价值,从而真正获得了双赢!
  不仅如此,同样聪慧、明智的还有咖啡豆。
  有这样一个故事:女儿在学校遇到了人际关系方面的麻烦,回家后向父亲抱怨环境的不公,流露出讨厌班集体的情绪。父亲听后,默默地把女儿领到厨房,烧了一锅开水。父亲先把胡萝卜投进沸水,取出后让女儿看——胡萝卜变软了,先前的坚挺已经不复存在;接着又把鸡蛋投进去,取出来让女儿看——鸡蛋变硬了,由以前的液体变为相对硬实的固体;最后把一些咖啡豆放进去,再让女儿看——很快,整锅水都变成了棕色,而同时,满屋里也弥漫了咖啡的清香……这时,父亲才对女儿意味深长地说:“你看这三种东西,都是放到一样的开水里,可它们的结果却完全不同。你愿意做胡萝卜、鸡蛋,还是咖啡豆?”
  在这里,我们姑且不说这位父亲如何教子有方,单是看看同样面对沸腾的水,胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的不同表现吧:胡萝卜只是向困难投降,它放弃了自己坚挺的个性,最终被环境征服了;鸡蛋一味地选择了抗拒环境,它不知道变通,丧失了原有特征——变硬了,可是此时的水依然故我;只有小小的咖啡豆,它聪颖、机敏,遇到新的环境,很快地适应,并很好地融入环境,而且还能善假于物、利用环境,不但丰富了水,改变了水,自己的个性也得以飞扬于整个空间,创造出人我互利、相得益彰的双赢!
  哦,滚滚红尘,芸芸众生,世间万象,适者生存。当环境不利于我们的时候,做屈服者,那是窝囊;当逃避者,那是怯懦;做硬碰硬的莽汉,那样代价会太大——最好是像珍珠贝和咖啡豆一样,努力去找到个性和环境的融合点,不但使自己得以锻炼和提高,也会使环境因为自己个性的张扬而增添魅力。
  【点评】
  独特的视觉、自然的联想当是本文的显著特色。选“珍珠贝”为材料作文,使读者自然会联想到“珍珠”,但小作者既不歌颂珍珠贝孕育时的种种艰辛,也不盛赞珍珠的如何美丽珍贵,而是选择了其善于“灵活变通、积极适应”来做文章,又联想到与其具有相似特征的咖啡豆,并进行概括叙述、分析论证。这样不仅避免了人云亦云的老生常谈,还以独特的视觉揭示出人所未道的深刻题旨。留意生活、思考生活、学会变通、积极适应,由涓滴细流,见骄阳朗月;从蛛丝马迹,看社会人生——小作者堪为生活的有心人。
  
    【作文素材】
  位于浦东合庆镇的上海城投污水处理有限公司白龙港污水处理厂,如今很是风光——不仅规模亚洲最大,更是行业环保排头兵。可蒋玲燕当初去那里的时候,全然另一番景象:污水、污泥,连空气里都飘着臭味,生产设备老旧、工艺落后……没有女孩子会喜欢到这样的地方工作,但蒋玲燕就选了它。
  这个“80后”女孩现在是这家大型企业的副厂长。有人讲她运气好,有人夸她眼光好,都远远没说完整。
  6年前,蒋玲燕即将从同济大学环境学院研究生毕业,开始“找饭碗”。而此时,白龙港正遭遇“人才危机”——总投资22亿元的污水处理厂升级改造和扩建工程在紧锣密鼓地推进,全新的生物处理技术就要取代格栅、加药除污的落后工艺,处理城市污水的能力和水平将大大提升……可是,瞧着全新的一整套设备,大家面面相觑:老经验再丰富,眼下也用不上了。
  蒋玲燕能揽下这活儿。在同济大学环境学院读硕士,把污水变清水正是她专攻的方向。她心里有个疙瘩:“总觉得自己的课题还差半口气,一些研究还没出结果,就要毕业了。”蒋玲燕把心里这个疙瘩称为“补偿心理”,最终签约白龙港,“补偿心理”很起了点作用。“当时厂领导跟我谈,说把我当储备人才,等新项目交付使用,我可以参加调试……”
  6年来,蒋玲燕忘了自己的女性性别,什么都活都干,什么苦都吃,凭着一股子拼劲,硬是创造了奇迹。
  【素材解读】成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
  【适用话题】没有人能随随便便成功;旁观者的姓名永远不会写到记分板上去;宁为鸡头不为凤尾;找准位置……
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