“原生家庭”这个词火了很久了，各个数据也残忍地告诉我们，优等班/实验班里的孩子，多出身公务员、教师、医生家庭，清华大学也对入学的大一新生做了调研，多是出自经济条件不错，父母教育相对较好的家庭。
我们不在这里说阶级，而说深层的原因，这些家庭可能拥有的共同特质：
在所有对孩子的教育里，最重要的是教给孩子“体育精神”，这里面包含奋勇向前的勇敢和永不放弃的坚韧，包括荣誉至上的团队精神也包括不患得失的娱乐精神，更重要的，是刷新自己记录、荣誉、身体和心理极限的精神。
朋友在做自媒体，虽然还没有成为什么大号，但是坚持每天写作，她发现自己的孩子在写作上的兴趣也提升了不少，作文分数也越来越高，其实她并没有多加辅导，这就是教育里的言传、身教、境教。
电影《弱点》剧照
好的孩子，一定出自不放弃自我成长的家庭，自律的家庭，他们的勤奋和自律，不需要额外的补贴，不需要意志力的调动，不需要晒朋友圈，不需要自我感动。
你想让孩子成为什么样的人，最直接的方法就是你成为那样的人，孩子自然会学。
来源：趁早APP
这一点很重要，孩子每天最多的时间都是在学校里，所以学校教育和家庭教育的结合是至关重要的。
家庭教育不仅本身要做好，还有注意结合学校的教育，不说老师的不是，维护老师在孩子心目中的声誉，这对于孩子来讲非常重要，尽管他们对老师都已经有了自己的判断。
说起家校共育，有一个很好的概念是“打造”一个书香门第，创造好的家庭环境，陪伴是第一步。
前美国总统奥巴马的大女儿玛利亚考上了哈佛大学，这个有着全世界最忙父母的孩子，却享受着最优质的陪伴。
奥巴马曾经说过，自己最骄傲的一件事就是，在长达21个月的总统选战中，也从来没有缺席过一次女儿的家长会。
李嘉诚先生说过，一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。
你今天在孩子身上偷的懒，都会变成最深的遗憾。
爸爸给了这个家安全感，妈妈给了这个家无限的生活情趣，可以不富裕但是平和富足。
原来曾住过一个小区，是早年间北大分给教职工的老师，小区里的老年人多是一些退休的老教师、老教授，其中一家住一楼，自己弄了个小小的院子，种了很多种类的植物和花。
天气好的时候，老两口就在院子里面互相协助种花、浇水，那个画面真的是人人看了都羡慕。当孩子已经到了高中阶段，坦白讲夫妻之间很难再平和并彼此尊重、彼此合作，但总会有人做到这样的状态。
平和、合作，是一个家庭给孩子做的最好的榜样了。
所有人都说，哥哥的成才是姑父打出来的，小时候印象很深，姑父打哥哥的时候全家老小没有一个人敢出声，哥哥成绩也一直不错，很少有人去质疑姑父。
但当哥哥成家之后，在对自己孩子的教育上出现了非常大的问题，他和自己的孩子完全无法沟通，孩子和妈妈也都完全不听他的。
当姑父去他家试图用同样的方式管教孙子时，嫂子带着孩子夺门而出出现了不少家庭矛盾。
专制和严苛也许确实会在短时间内产生作用，但可能会造成很多管教之外的伤害和负面影响。
不是打出来的孩子才听话，宠出来的孩子也许更优秀。这里的宠，就是要给孩子足够的尊重和满足感，他才可能多元地发展、自由地成长。
美剧《少年谢尔顿》讲的是《生活大爆炸》中科学家谢尔顿的小时候，他爸妈的教育引起了很多人的反思和讨论。
美剧《少年谢尔顿》
给予孩子充分的尊重，对孩子的要求也是一样，小谢尔顿想要去看火箭发射，去那里要开车7个多小时，普通的父母可能就此作罢，甚至还会埋怨孩子提无理要求，但他的爸妈就会不辞辛苦去满足。
这种满足同样会给予孩子安全感，当安全感存在的时候，孩子的情绪会非常的稳定，就像一个平和柔软的家庭给孩子带来的，才会是不屈不挠，从容乐观。
美剧《少年谢尔顿》
出身论不是什么新鲜观点，有学者发现，智商是最影响孩子成绩的第一因素，而它决定于父母；第二重要的因素，是解决问题的能力——依然与人的认知水平息息相关，这决定于父母付出了多少时间、动用了多少资源。
培育优秀的孩子，光从孩子身上下功夫是不够的。父母改变观念，做孩子的榜样，乐于同孩子一起成长，世上从没有无缘无故的成功，有出息的孩子和好的家庭环境，何尝不是光和影的映照？
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