学习李文校长培训心得体会

2018年12月1日，教体局组织班主任和骨干教师培训，在三中文化礼堂听北京交通大学附属中学李文徐校长作报告。李文校长用她自己把一所三流学校转变为一流学校的具体例子，向全体参培者深入浅出地讲解了如何对学校进行定位、如何进行顶层设计、如何进行学校文化建设、如何进行班级文化建设等。

通过培训，我学到了很多东西，受到了很大的教育。这就是：

一、不管是做学校工作还是年级工作、班主任工作或者其他工作，首先都要对所工作的对象充分了解分析，掌握工作的具体情况，进行顶层设计。没有具体的了解分析就不能做出正确的设计计划，没有做正确的设计计划就不能进行正确的工作。我们常说，备课先备学生，这是一个道理。做任何事情都要做充分的了解分析，有计划有针对性的工作。

二、学生是班级建设的主人（引领），教师要学会"退居二线"。

学生是学习的中心，学生也是班级建设的中心。只有以学生为中心，学生的自主能力才有可能培养起来；只有以学生为主体，发挥学生的主动性，让学生进行自主教育，才是最好的学生教育。只有从学生的内在需要出发，激发学生的内在动机，发挥学生的主动性，才能更好地教育学生。班级文化建设，要让学生自己策划、自己讨论、自己动手。要注重过程和营造士气，一定要自下而上（物质、活动、制度文化），一定要关注每一位学生。

三、教育不只是为国家和社会培养人才，更是为学生的一生奠定基础。正所谓“一年为三年服务，三年为一生奠基； 向下连接每日生活，向上连接未来人生”。“成才先成人”，所以教育首先是培养人、塑造人，塑造学生的人格，培养和教育学生成为有理想有作为、不危害社会的学生。

“如果学生不接受我的教育，教育方法就必须改革”，“先改变心，才能改变行为”。学生是受教育的主人，在教育活动中更要，要尊重学生，理解学生，找到适合学生的教育方法。给学生一个激越的梦想，用梦想引导心灵。

四、开展好活动。 年龄越小的孩子，游戏越为重要，他们用自己最大的努力捍卫游戏规则，并在享受游戏的过程中成长，这就是游戏精神及其意义。所以，无论是学校还是班级，都要开展一些活动，让学生在活动中享受教育。

五、坚持是最好的教育。我们经常要学习一些先进的理念，先进教学方法，如学杨思，学汇源，学杜郎口，学衡水，学承德县一中，学到最后，进步不大，有些原来好的东西也渐渐失去。其原因不是学的不多，而是学得不深、理解不透、坚持得不够。同样学衡水中学，承德县一中成功了，就是承德县一中能够始终如一的坚持下来，我们没有坚持下来。所以，坚持是最好的老师，坚持是最好的方法，坚持能取得最好的成绩。只有坚持，才能学好；只有坚持才能做好；只有坚持，才能有所创造。