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初二上的溶解度到底怎么学?

八年级上册溶解度的相关内容相对比较难学,但是考试难度不太高,主要考察大家对于基本概念的理解,考察读图分析、归纳总结,利用已学知识解决实际问题的能力。

学习这部分内容,建议大家收集生活中的相关资料,上课认真听讲,做好笔记,尤其是实验课的部分,要亲自体会实验过程,认真参与其中,总结规律,这样和理论相结合,更加容易理解!课后再做一些针对性的习题巩固,考试基本没有问题!

接下来,小编将溶解度专题的重要知识点整理给大家参考复习,理解之后,将所有知识点熟练地识记,然后选取针对性题目练习(书上或教辅资料中的经典例题、名校考试模拟试卷上的题目、中考题目),练完核对,查缺补漏,循环往复,直到能将自己见过的、老师讲过的关于溶解度的习题全部做对为止。

一、溶液的形成

1、溶液

(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物, 叫做溶液

(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性 .

2、溶质和溶剂的判断

(1)固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶剂;

(2)两种液体相溶时,量多的是溶剂,量少的是溶质。

(3)溶液中若有水存在,无论水的量多还是量少,水都是溶剂。

(4)在不指明溶剂时,溶剂一般是水。

3、饱和溶液、不饱和溶液

(1)概念:

饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液, 叫做这种溶质的饱和溶液。

不饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。

(2)判断方法:要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定温度下有没有不能继续溶解的剩余溶质存在,如有,且溶质的质量不再减少,则为该溶质的饱和溶液;否则为该溶质的不饱和溶液。

(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化

(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系

①饱和溶液不一定是浓溶液

②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液

③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓

(5)溶解时放热、吸热现象

二、溶解度

1、固体的溶解度

(1)溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量

四要素:①条件:一定温度

②标准:100g溶剂

③状态:达到饱和

④质量:溶解度的单位——克

(2)溶解度的含义:

20℃时NaCl的溶液度为36g含义: 在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl ,或在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克 。

(3)影响固体溶解度的因素:

①溶质、溶剂的性质(种类)

②温度

(4)溶解度曲线

2、气体的溶解度

(1)气体溶解度的定义:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到

饱和状态时的气体体积。

(2)影响因素: ①气体的性质

②温度(温度越高,气体溶解度越小)

③压强(压强越大,气体溶解度越大)

3、混合物的分离

(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶物

(2)结晶法:分离几种可溶性物质

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