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国外的教育方式和中国的教育方式有什么本质的不同呢?为什么中国的小
最近访问了一位在澳洲居住多年的朋友,从澳洲角度老姚来说说国外的教育方式和中国的教育方式有哪些不同。
澳洲小学跟中国小学有哪些区别?
在中国,小学减负的口号不知道喊了多少年,但成效却一般,小孩子们每天规规矩矩地背着小手,一堂课接着一堂课地天天坐在教室里听老师灌输各类知识,放学回到家还要完成各个学科的海量作业。大考小考期中期末考试更是深深刻入教学大纲的骨髓中,升学和评判一个学生好与坏,全凭这些所谓的成绩。
对于这种传统的中国式小学教育,相信大家都不陌生吧?砖家们都说这些是中国基础教育的“根基”,我觉得对也不对,咳,为什么呢?因为在了解澳洲小学教育后,感觉似乎澳式教育更加科学有效些……
澳洲的小学没有教学大纲,没有严格意义上的教科书,秉承不留作业、不考试的优良传统,让孩子在该玩耍的年纪逐渐学习和进步。就算有作业,也不是我们中国人概念中每天数学语文的抄抄写写算来算去,外加各种做不完的同步练习。澳洲的作业形式千奇百怪,比如写一篇关于自己国家文化的大作文(为此小朋友需要去图书馆查阅各种图书和录像资料,在这个过程中培养小学生主动去研究事物的积极性),再比如某天上课的内容就是拿着纸笔去动物园、植物园、博物馆观察记录。上课也是各种发散思维,有问题可以立刻询问老师,教室里的座位也很随意,学生围着老师坐一圈的情况是很常见的。
澳洲的中学教育并不那么轻松
通常中国人对西方教育的印象是老师几乎不管学生,上学毫无压力。而且上一段我们说过澳洲小学教育十分轻松,小孩子几乎没有作业和考试压力,学校更多的是鼓励小学生们养成自主探索研究的好习惯。
那么澳洲的教育是不是永远都这么轻松+愉快呢?
答案是:NO!!
虽然澳洲小学正儿八经的考试和作业少之又少,但是小学毕业,步入中学后,情况就大大不同了。各种考试扑面而来,所以说,天下学生一般苦啊……
但是好在,澳洲的考试并不是“一考定终生”。以澳洲的精英中学的入学考试为例:
悉尼总共有17所精英中学。每年悉尼的高考排名榜上,几乎都是精英中学包揽前十名,由此可见精英中学的整体实力。精英中学每年提供将近5000个名额,大概占学生总数的10%。比如,2014年新州有13930名考生报名参加,而录取名额仅为4188。
入学考试内容
数学、综合能力和阅读考试(各40分钟,全部选择题)
写作测验(20分钟)
学生需要回答有关编码、图案、百分比和文字解释方面的问题。综合能力测验部份难度较高,要在40分钟里答完60个问题。
虽然这样的升学考试和中国很相似,不过,入学考试的成绩只占录取参考总成绩的一部分。考试的结果将和学校平时的英语和数学的评估成绩一起,组成学生的档案成绩,而这才是决定学生是否能获读精英课程的最关键的考量因素。
成功考上中学后,还要迎接期中考和期末考。所幸学期考试同样不是一考定终身,每一科的总成绩以平时作业和小测验占40%,大考占60%来计算。
澳洲中学课程的多样化
必修基础课:英语,数学,科学,历史,地理,音乐,美术,体育,生理卫生。
选修课:经济,会计,戏剧,电影制作等。一门技术课(不同学校的这门课各不相同。有的是烹饪课,有的是木工,有的是裁缝)、外语(常见的有德语,拉丁语,法语,希伯来语,日语,中文)。读到Year 9时会有一些新增选修课程:经济,会计,戏剧,电影制作等。
这里特别要提一下体育课。在澳洲上中学,体育课有各式各样的项目供学生选择(想想自己在天朝上过的那些单一的体育课,真是眼泪都要流下来)。
澳洲学校的体育课通常有帆船,花剑,水球,网球,射击,龙舟,篮球,排球,橄榄球,足球等。每周会有规定的时间来练习自己选择的项目。学校之间会有比赛。如果特别感兴趣可以加入俱乐部,比如游泳俱乐部经常在奥林匹克游泳馆举行小规模比赛,裁判、赛道一应俱全,十分专业,参加的都是初中和高中学生,从自由泳、蛙泳、仰泳到蝶泳,各个游得像模像样!感觉每个孩子都很开心享受这个过程。
音乐方面,每个学校都有自己的乐队。常见的有军乐队,交响乐队,玄乐队,管乐队,爵士乐队,合唱团。只要你学乐器,至少能进一个乐队。每周排练一次。基本上都是学校雇音乐教师来学校教授乐器,学费自付。
除此之外,学生还能体验很多社区服务项目,比如去临近小学当助教、去社区做劳动等等。
关于澳洲高考
等到澳洲的学生上到Year 12时,无论你上的是私立学校还是公立学校,都要面临高考。
最终决定高中毕业成绩的考试有4次,最后一次的综合高考成绩叫做ATRA (Australian Tertiary Admission Ran),这同时也是大学录取的成绩。
不过!还是那句话,不是一考定终身!!Year 12年总共会有4次考试,除了最后一次全国高考,前三次考试成绩占总成绩50%,最后那一次考试(通常被称为澳洲会考)占50%。所以如果你哪次考试时肚子痛或者没睡好,完全不是问题,下次考好点把分数拉上来就可以了啊。
澳洲高考不分文理,不统一科目,学生自主选出5-6门课参加考试。听上去是不是很合理?
再来说说高考科目总共多少种,讲出来真是吓死人,100种……你可以从里面挑出来你最拿手的6个科目,不过除了每个学校都有的基础科目外,一个学校最多也就提供几十种科目。
下面是一些科目:
英语:普通英语,高级英语(1),高级英语(2),基础英语,英语作为第二语言
数学:基础数学,普通数学,高级数学(1),高级数学(2)(学生可以任选上面一种参加考试,按照难度等级不同,通过“加权换算”后的成绩也是不同的,难度越高成绩越高)
科学类:化学,物理,生物,地球与环境可持续性,高级科学
人类社会与环境类:澳洲土著研究,古代史,商务,经济,地理,高级历史,法律,现代历史,社会与文化,宗教学习
艺术类:舞蹈,戏剧,音乐1,音乐2,视觉艺术
科技类:农业,设计与科技,工程学习,食品科技,工业科技,信息处理与科技,软件设计与开发,布料设计
语言:包括中文,日文,法语,希腊语,拉丁语等60种科目
通常在Year 11的时候,学生就会选好自己高考的科目,然后专攻这几门就可以了,一直到Year 12都是只学习这几个学科。
澳洲Naplan全国联考
澳洲除了高考外,还有另外一种全国性考试比较重要,即Naplan (The National Assessment Program – Literacy and Numeracy) 全国读写计算能力评估计划。
这个全国性的考试是从2008年开始实施的,考察对象为Year 3、5、7、9年级的学生,贯穿小学和初中。其目的是想要通过这个考试,把全国基础教育统一起来。这一举措可谓十分明智,因为通过考试,各个州的教育水平、每个学校的教学质量直至具体学生的学习状况,都能有个横向纵向的考核成绩。比如收到成绩单后,粑粑麻麻们就可以知道孩子的各项能力在班级中的排名,所在学校在全州的排名等等。
考核内容:
Reading 阅读
Writing 写作
语言应用常规 Language Conventions(Spelling&Grammar&Punctuation)
计算 Numeracy
3年级和5年级会安排4项测试:写作、阅读、计算和语言表达习惯测试,其中包括拼写、语法和标点。
7年级和9年级有5个测试:包含两部分计算能力评估,一个测试禁止使用计算器,另一个测试允许使用计算器。
考完之后,会出两份成绩报告:
Student Report:是由联邦教育部出的,列出了学生的五门分科的具体成绩,分别是Reading, Writing, Spelling, Grammar/Punctuation & Numeracy。
Additional Student Report:是由州政府的教育部出的,列出了学生五门分科的成绩的具体明细,你可以知道孩子在那道题做错了,还可以知道每道题全国的答对率是多少。
总的来说,naplan类似一个阶段性的全国考试,它可以帮助父母了解孩子与全国同年级学生平均成绩的对比情况。
澳洲教育总结
纵观澳洲基础教育,考试压力不大的时候侧重于发展孩子的自主学习精神,给家长和孩子更多的空间探索未知的领域。随着年纪的增长,逐渐开始注重基础能力的考核。等打好基础后,开始让孩子选择自己喜爱的的科目进行具体科目的学习。由此看来,澳洲的教育制度还是非常合理的,能够最大限度地发掘孩子们的潜力,并让他们独立自主地选择最适合自己的发展道路。
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