陈欣玥,10岁,现为盐城小学三六班学生,一个十分美丽而又端庄,高雅文静中似乎透着一丝忧虑的女孩。在她四岁的时候,爸爸撒手人寰,于是她便成了一个单亲家庭的孩子。一年后,为了一家人的生计,她的年轻妈妈有外出打工,长期不在家中,她又失去了母亲的陪伴。如此一来,照顾她学习和生活的重任自然就落到了年近半百的爷爷奶奶身上,这又让她变成了一个地地道道的留守儿童。虽然爷爷奶奶靠搭理一间百货店努力挣钱,妈妈时不时地支付一些生活费,但仍然解脱不了她家庭经济困难的窘境。这个年头,陈昕玥同学有时还穿着打着补丁的衣服上学校。真是让人倍感心酸!真是祸不单行啊!“单亲家庭”、“留守儿童”、“经济贫困”等这些看着刺眼,听着伤痛,想着害怕的字眼,还是残酷地落到了一个稚嫩小丫头的身上。不过值得庆幸的是,这个可怜的女孩特别争气,家务、学习样样都不落后,深受老师、同学的喜爱。
乔娟,现为盐城小学教师,中共党员,中层干部,一位以校为家、勇挑重担、心怀大爱、献身教育的优秀教育工作者。“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”。老天做合,一个偶然的机会让她们俩结下了不解之缘。早在陈欣玥上二年级的时候,乔老师任教她班语文和美术。从一次语文习作中,了解到她的实际情况,从她的一幅题为“思念”的自由画作品中,深深感受到这孩子对爱的强烈渴望。乔老师开始用心关注起这个小女孩,专门找该班班主任唐老师详细询问她的情况,在全面深入走进这位小姑娘后,乔老师的心灵震撼了!发自心底地呼唤:多可怜的孩子!多好的孩子呀!我愿做她的人生成长发展的护航人!
打那以后,乔老师的心里面又多了一个自家的孩子。首先,在学校、班级、课堂上,乔老师尽己所能,无微不至地关心着她,用无私至爱温暖她那幼小而又受伤的心田。每天都高度关注这孩子的喜怒哀乐,以发现问题,就找她到办公室谈心,帮助她疏通排解心中的问题,让她快乐地在学校学习、生活;提供可能的平台,给她锻炼的机会,使她享受到成功的快乐,帮助她逐步树立坚定的自信心。其次,乔老师全然不顾路程的遥远,隔三差五就亲临陈欣玥的家中,与其爷爷奶奶和妈妈悉心交流,统一思想认识,形成合力,共商孩子成长发展大计,为孩子争取更好的成长环境。再次,乔老师曾多次慷慨解囊,从自己的工资里划出一部分作为孩子的助学基金,专款专用,解决了孩子读书的经费问题。为此,陈欣玥的家人多次到学校来,到乔老师家中致谢,但都被乔老师婉言拒绝了。乔老师一直都这么认为,帮助学生是老师应有的天职,谈不上什么感谢。
在乔老师的坚持和努力下,陈欣玥的许多问题都得到了很大改善。陈欣玥同学也获得了新生。她学习更努力了,家务做得更勤快了,每次遇到乔老师,她都会激动地留下眼泪。在党支部的帮扶结对大会上,乔老师欣然签下了和陈昕玥同学结对帮扶的浓重一笔。愿这对师生的情谊变得更浓!愿她们的心永远连在一起!
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