虽然说我们并不提倡暴力教育，包括冷暴力，肢体上的行为暴力，或者是语言暴力，这些都会对孩子的心灵造成一定的创伤。不过如果面对的是一个熊孩子，正常的沟通肯定是不起作用的。
李玫瑾教授表示，孩子如果有这些不好的行为的话，该打还是要打，一定要及时管教，让孩子记住。
李玫瑾：孩子有这4个行为时，该打就得打！长大就难管了
一、不尊重大人
现在的家庭里啊因为生活条件变好了，家长都希望给孩子更好的呵护，一家老小围着一个孩子转，有些老人对孩子不仅是宠爱，甚至是宠溺，宽容发展成了纵容，打不得，骂不得，就算家长想要管教，老人也会阻拦。
孩子本身就有自我中心期，特别是四岁前的孩子，这种自我为中心的表现尤为明显。这一时期的孩子，在认知中只考虑自我诉求，不会联想到自己的行为对他人的影响，也不顾及他人感受。如果这时候家长再纵容孩子这种行为，那么在孩子眼里，满足他的诉求就是天经地义的事，如果这时候大人没有满足他的要求，就有可能动手打人，或者说些不尊重别人的话。
家长在孩子小的时候不把他的缺点当回事，一让再让，等到孩子长大了，可就不是小事情了。二、发脾气砸东西
无论是孩子还是大人，一有不顺心就发脾气砸东西的话，在我们看来都是非常不好的。有些孩子因为尚处于语言表达还未完善的时期，有不顺心发脾气的时候，砸东西对他来说就是最好的发泄途径。而且这种发泄方式，不全是孩子单纯不开心的表达，还夹杂着想要引起大人注意，想让大人来哄自己的意思。
小孩子是很会试探大人底线的，如果第一次砸东西，家长没有制止，后面情况就会愈演愈烈。因此家长要注意，一旦孩子出现发脾气砸东西的情况，一定要及时阻止，防止孩子把砸东西破坏当成习惯。
三、没礼貌
无论是社交还是日常生活中，守规矩懂礼貌都是基本素质。孩子要是连基本的礼貌都没有，家庭教育一定是失败的。
有的孩子会有不自觉抖腿的习惯，或者吃饭的时候用筷子搅菜啊，没等到大人动筷子，自己先吃啊……这些习惯在自己家里其实无所谓，但若是和父母外出坐客还这样不知收敛的话，肯定会被诟病。
四、威胁家长
父母经常会面对孩子想买东西，想要玩具的情况，这个时候如果家长拒绝了孩子的请求，孩子很可能就会试图用威胁、哭闹达到自己的目的。
李玫瑾教授专门针对孩子威胁家长做过阐述：孩子三四岁跟家长闹，用打滚撒泼，到了十三四岁，就会用自杀、离家出走来要挟。所以家长一定要及时管教。把孩子威胁家长的想法，扼杀在萌芽中。跟孩子说清楚为什么他的要求家长拒绝了，如果孩子真的想要，要有什么交换条件。
家长也可以定期给孩子一些零花钱，一次不用给太多。在孩子有什么想买的东西时，让他用自己的钱买，如果不够就再攒一攒。
孩子的教育方面，家长一定要留心。很有可能一些缺点，家长觉得是小事，没有管，最后孩子长大了，情况愈演愈烈。有的缺点可以慢慢改正，但有些事纵容不得。
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