阅读方法汇总！读书方法不止一种，总有一个适合自己

只要用心阅读，认真思考，才能将书中的精华吸收。

俗话说条条大路通罗马，每个人读书方式也不尽相同。下面我按书籍类别和适合的人群总结了几种阅读的方法。

适用于各类书籍的折角读书法

1.通读

阅读时把重点的，好的，难懂的......总之你认为有用的那页折起来。

2.重读

重新读折页，如果你还是觉得它有用，就把它另外一个角折起来。

3.标记

读两个角折起来的部分，如果你还是觉得它有用就在上面用笔做个标记。

适用于文学类书籍的摘抄读书法

这个是我们常用的方法，摘抄书中的好词佳句，写写读后感。

适用于高年级小学生的读书笔记法

这个方法是由摘抄法延伸出来的，根据模板直接填写。当然，读第二遍的书也可以再写一张，因为同一本书再读时的感悟是不同的。

适合于低年级小学生的阅读卡法

这个也是从摘抄法中延伸出来，比读书档案法更简单，绘制可爱的卡片，将好词好句抄录在上面。这种方法主旨是提高学生的阅读兴趣。

适合于诗歌短文类书籍的仿写法

仿写自己喜欢的诗歌短文，或者改写，续写都可以。这种方法能加深对原文的理解，同时提高写作水平。

适用于知识类书籍的标签笔记法

用不同颜色的标签贴在重点内容页的外侧，标签上标注好关键词。通读书籍后，按标签标注重新阅读重点。

适合绘画高手的插图笔记法

笔记中加入合适的插图，加深对知识点的印象，同时还能震慑绘画手残党。

应用范围广技术含量高的思维导图法

这里简单分享下如何绘制一本书的思维导图

1.阅读时记录要点

2.读完书后梳理大纲，一级分支是每章标题或主旨

3.填充细节支干，二级分支是该章知识点，依次类推

4.加些自己的想法。

为啥说它的技术含量高，因为它应用不仅仅限于读书，下篇文章会详细分享思维导图的知识。

读完一本书，并不是代表阅读告一段落。我们需要时时翻阅，加深体会，并在这个过程中激发自己的新体会和新想法。

学海无涯，你还知道哪些阅读方法，欢迎留言，期待与家长孩子们同读共记，相伴成长!