具体工作

1怎样让学生来到教室老师没来前安安静静的读书？不能拖堂。黑板上有要求有事干或文科背诵，理科做题等有些教师只好大喊大叫，压过学生嘈杂的声音，借此得到安静。这实在不是好办法。让学生安静下来的招数很多，这里的例子也是一个办法。让学生一进教室，看到黑板上的通知，就知道自己下面该干什么，他们自然就安静下来了。这是一种教师以逸待劳，师静生动的求静方式。教师处于监督和检查的位置，比较从容。这个例子告诉我们，不要总是要求学生静下来被动地等待教师讲课，可以给他们派点活，以动求静。（ru、zahng）。班会上私底下教育（yuan、pan、lang教育给自己学了）。悄悄弄上学生打小报告惩罚（pan）。批评开火（lang、ru）。负责任的班干部。班主任看所谓的腿勤（wei，lang，悄悄看，例如zhangjia然后教育惩罚）。不可能光靠一个人看。还要容忍，不能一劳永逸。班会课上强调。
2具体上课前老师没来之前的习惯？看看黑板擦没擦 讲桌干不干净;班干部 就提醒同学 维持纪律;每天下课10分钟,我们要利用好8分钟去外边透透新鲜空气,做做活动,同学们一起笑笑,闹闹,让自己轻松一下,缓解学习的疲惫;还有2分钟,就该回教室做准备课前工作了!把今天要学习的课本,练习册,笔记本和钢笔都摆放好;然后揉揉太阳穴,回忆下上节课老师讲了什么内容,会提问那些重要问题,回忆旧知识,学习新知识,承上启下,让我们的学习的知识能连贯起来.回忆旧知识后,让自己坐直,坐正,以饱满的精神状态等待老师的光临.同学们,如果我们都能这样充分的做好课前准备,班级有个安静的秩序,老师一定很愉快的,用同样的热情和我们投入到知识的海洋里去的.......
3一方打另一方，打方领回家，赔钱。被打方说有大问题，让家长领回家。家长当然不愿意，这样阻止了他漫天要价。
4校园门口群架。打110。领回家，并让家长给班主任老师写保证。