小伙伴们！距离四级考试不到40天啦，大家有木有做好迎战的准备呀？U粉儿们是不是都摩拳擦掌，翘首以盼了呢？
小U最近在后台收到了hin多小伙伴的留言，其中有不少人都表达了自己对于四级听力，特别是新闻听力无从下手的焦急心态，觉得找不到有效的学习方法，十分头疼。小U看了也是很为大家捏一把汗呐~
为了帮助同学们理清头绪，小U特意为大家准备了一份锦囊妙计，相信可以助各位一臂之力哟！（滑到文末有惊喜呀！）
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锦囊1. WHAT？——总结大家可能存在的小问题：
1. 发音不准：记住的单词读音不正确，就会遇到这样的尴尬~
2. 辨音较弱：遇到连读时最为明显！
3. 单词不知：背单词是会呼吸的痛~~~
4. 记忆有限：听完听力之后的普遍现象——我是谁？我在哪儿？什么刚刚听完了？！
5. 文化欠缺：对其他文化及相关背景知识了解不够。
6. 语法较差：看到长句子会不禁发出“臣妾做不到”的哀嚎！
锦囊2. HOW？——克敌制胜的法宝：听力图式
所谓图式（schema） ，指的是人脑中已有的知识经验网络。
对于新闻类听力题目的准备，我们可以从以下三大类图式入手。
第一类 语言图式
1. 语音要辨别：
① 英音和美音有区别。例如：tomato的英式发音是[təˈmɑːtəʊ]，而美式发音则是[təˈmeɪtoʊ]。
② 发音技巧
【失爆现象】：若相邻两个词是爆破音（即/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/）+爆破音的情况，则前一爆破音不发声。例如：I got tired of waiting.
【辅元连读】：若相邻两个词里，前一词以辅音结尾，后一词以元音开头，则需将二者连读。例如：I got tired of waiting.
【r/re+元音连读】：若相邻两个词里，当前一词结尾是r/re，后一词开头是元音时，r/re的读音发生改变，并与元音连读。例如：I was wondering if you were ever coming around.
【辅半元连读】：若相邻两个词里，前一词以辅音结尾，后一词以半元音开头，则需将二者连读。例如：I met you on the road.
【爆破音+摩（破）擦音/鼻音/舌边音（/f/ /s/ /m/ /n/ /l/）连读】：若相邻两个词里，前一词为爆破音，而后一词是摩（破）擦音/鼻音/舌边音，则前词只能部分爆破。例如：I don't know what to think.
2. 词汇需分类：
新闻听力有很多常见高频词汇，其中也不乏一些专有名词的出现（此处应拿出小本本记下哟~）。
① 专有名词
需注意机构名称的缩略形式、人名（尤其是名人的）、国家名、政党名。例如：APEC = Asia-Pacific Economic Cooperation（亚太经济合作组织）、President Putin（俄罗斯总统普京）、Cairo Egypt（埃及开罗）、Republican Party（美国共和党）等。
② 社会新闻
【新生词】：Dronestagram （无人机航拍）、bullet train（高速列车）
【结合词】：
telecom = telephone + communication（远程通信）、biotech = biology + technology（生物技术）
【推陈出新词】：bug（原意是虫子，现指软硬件中的漏洞）、host（原意是主人，现指电脑主机）、Washington D.C./the White House（用地名指代美国政府）
③ 逻辑关联词
【表顺序】：first/first…secondly/second…third/thirdly…、to begin/start with…and/then/and then…finally…、in the first start…after/following this…last but not least…
【表时间】：previously、before、meanwhile、next、then、in the meantime、while、after that、when、at the same time…
【表转折】：but、although、while、by contrast、nevertheless、however、and yet、in spite of、otherwise、whereas、despite、contrarily…
【表因果】：because of、because、since、due to、owing to、for、result from、attribute to、as…、so、as a result、result in、consequently、therefore、thus…
【表强调】：actually、specially、especially、I'd like to remind you that…、don't forget that、I'd like to call your attention to…、in particular…、I do mean…、Just remember…、I'd like to mention…、the most important…、it is worth doing…、we worth doing…、we must never forget…
【表解释】：That is to say…、that is…、more simply、in other words…、to put it another way…、I mean…、to be more specific…、namely…、by saying that…
【表归纳】：to sum up…、in sum…、in conclusion…、in a word…、to summarize…、on the whole…、in short…、to include…、in brief…
【表举例】：for example、such as、for instance、as follows…
【表条件】：if、in case、so long as、in the event that、supposing that…
④ 其他经典词汇
collapse（崩溃）、recession（衰退）、internet retailor（互联网零售商）、profitable areas（有利可图的领域）、weapons（兵器；凶器） 、arms（装备；武器）、 determine（测定；决定） 、vow（立誓，发誓；誓言，誓约）、 negotiation（协商）、 talk（谈话）、 assist（援助；促进） 、aid（援助，救援物资；帮助）等。
3. 句子找中心：
① 句型统计
一般在新闻听力中，由于需要尽可能地在有限篇幅内传递更多的信息，故多采用带有修饰成分的简单句及各种形式的复合句。对于这样的复合句，我们应该先根据句子的结构尽快简化句式，再找出该句的中心词，从而获取新闻中传达的信息 。
对于最常见的两类从句，宾语从句多出现在say，tell，report等词之后，句意比较独立，可以单独理解和记忆；定语从句则是用来修饰名词词组的，在听完名词后还需继续听完后面的内容才能理解和记忆，因此在新闻听力中的难度更大一些。
我们在做听力题的过程中，需要全神贯注，尤其是留意句子的主干成分——主语和动词，尽量简化短语，迅速把握句子的主要意思。
② 句型分析
【例句1】
Last July，the Somali group al-Shabab said it was behind the blasts in the Ugandan Capital which killed more than 70 people.
结构：修饰成分+主语+谓语+宾语从句（主系表）
【例句2】
Some eyewitnesses report that a bag was about to be loaded on board，but it exploded during a security check.
结构：主语+谓语+宾语从句（主语+谓语+状语）+转折关系成分
第二类 形式图式
1. 倒叙看开头：
2. 顺叙听结尾：
第三类 内容图式
背景常积累。该方法对于词汇量小、语言理解能力薄弱的小伙伴的助力更大，大家可以在日常生活中多看报纸、常听广播，比如国内报纸及汉语广播新闻中的国际新闻，往往会取得更大的进步。
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怎么样，这些锦囊妙计是不是对大家很有帮助呢？大家在刷题的同时，也不要忘记按上述方法对词汇和一些热点新闻多多积累关注哦~
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为了更好地帮助大家备战四级听力，小U特别邀请到了曾荣获“外研社杯”全国英语演讲大赛一等奖、在四级考试中听力得到满分的朱寅皓同学为大家带来一场干货满满的语音讲座哦~高分学霸亲自讲解，是不是很心动呢？
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编辑：周子琪
实习生：刘梦婷
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