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近日，北京市教育委员会发布《关于公布2021年北京高等教育“本科教学改革创新项目”的通知》（京教函〔2021〕632号），公布了2021年北京高等教育“本科教学改革创新项目”立项名单，我校3个项目获批立项。获批情况如下（按公布顺序排序）：
“本科教学改革创新项目”
项目简介
艺术与科技专业技术类理论基础课程的实践化改革研究
该项目对艺术与科技专业技术类理论基础课进行实践化改革，建设以实践为导向的理论基础课程体系，打破理论课与实践课的界限，形成针对艺术生的独特教学方式，让学生在实践的过程中更具体、深入、系统地理解理论知识，并获得独立思考和利用理论知识解决实际问题的能力，并为后续的学习和实践打下坚实的理论基础。
新时代影像创作人才创新模式研究
随着科技发展、新时代影像手段层出不穷，高校影像创作人才培养工作面临前所未有的挑战。《新时代影像创作人才创新模式研究》项目针对目前影像教育教学理念陈旧、教学方式老化的问题，提出了全新的新媒体时代影像人才培养理念，通过制定完善的人才培养方案、调整课程设计、教材编写等基础教学工作，从而实现明确的“全媒体下的艺术型与应用型影像人才”人才定位、基于“大数据”的多元评价体系的构建、教学实践平台的拓展与创新及影像伦理的正向引导。
该项目的实施将梳理、搭建起专业而系统的全媒体影像人才培养体系，进一步强化人才培养的成果转化，及时总结教育教学实践的理念、方法、手段，为未来影像创作人才培养工作提供全新的教育思路，为进一步的教育理论总结奠定基础。
北京电影学院导演系电影导演方向人才培养模式创新实验项目
导演系在60余年的教学历史中，形成了完整的、科学的、并具有中国特色的戏剧影视导演专业教育教学体系，而影视市场的不断改革和变化、对影视人才的新要求和高标准是导演系教育改革的动力和目标。在导演系原有课程体系的基础上进一步加强包括文学、戏剧、美术、音乐在内的人文艺术修养课的教学体系建设。2020级本科班的教学改革，正是试图从教学理念上做一些微调，加强电影创作的职业化教育，使导演培养的综合性和长效机制问题得到根本的解决。创新课程的主要内容可以归纳为三点：①夯实《视听语言》《表演》《剧作》三大基础核心课程教育②拓展人文素养教育③将职业化教育贯穿始终。
下一步，学校将继续加强对本科教学质量提高和创新创业教育改革项目的过程管理、指导与建设、执行与监督工作，确保项目建设进度和预期建设目标的实现。同时，学校将进一步紧密结合社会发展需求，发挥学校办学优势及特色，加快学校本科专业、人才培养、课程体系建设和教学基层组织建设，不断提高我校本科教学质量。
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