结业仪式展览现场
近日，中央美术学院中小学美术教师首期交流工作坊圆满结业，“交流工作坊结课汇报展”同期在中央美术学院研究生院博雅展厅展出。中央美术学院党委副书记、美术教育研究中心主任王晓琳，艺术管理与教育学院副院长黄勇，艺术管理与教育学院美术教育学系主任陈淑霞，继续教育学院副院长黄鹂，北京市朝阳区教师发展学院教师刘文军，以及北京市朝阳区教委相关负责人、朝阳区中小学美术教研员、授课教师等嘉宾出席结业仪式。
2022年，在美术教育本科专业建设过程中，中央美术学院与北京市朝阳区教委合作启动“中小学美术教师交流工作坊”项目。该项目由中国美术家协会美术教育委员会指导，中央美术学院与北京市朝阳区教委共同主办，中央美术学院艺术管理与教育学院、美术教育研究中心承办，面向朝阳区中小学美术教师、教研员开放。项目旨在通过主题演讲、专题研讨、案例评析、艺术体验、创作实践等多种教学与交流形式，促进朝阳区美术教师专业发展，提升区域教育资源统筹水平和美术教学与研究质量，有效搭建基础美术教育与高等美术教育交流平台。
开班合影
首期交流工作坊学员由朝阳区教委推荐，共20名朝阳区中小学骨干美术教师、教研员参加交流工作坊。本次课程基于艺术教育新课标要求，并综合考量朝阳区美术教学特色与需求设置，特邀高校教师、教育专家、艺术家、特色课程研发教师共同参与讲授、交流，构建以“课程设计与研讨”“工作室课程与实践”“写生与创作”“教研成果开题与策划”四大模块组成的新时代美术教师培训课程体系。
中央美术学院“中小学美术教师交流工作坊”课程概览
工作坊进程中，教师学员与艺术、教育领域专家学者深入交流，围绕“艺术的教育”“核心素养”“学科融合”“新课标改革”展开学习与研讨，通过艺术体验、写生创作、理论学习、课程设计、教研课题研发，教学实践成果策划等丰富多元的教、学形式，有效推进艺术教育新课标的再理解。
课程设计与研讨
“课程设计与研讨”由中央美术学院党委副书记、美术教育研究中心主任王晓琳担任学术主持。该模块课程基于新课标改革的重点和要求，围绕美术教育核心问题，邀请国内美术教育、教育学领域多位知名专家、学者，以主题演讲、专题研讨、案例评析等形式，评析学科领域内示范性或创新性案例，交流教研课题，分享课程设计经验。该模块作为交流工作坊核心主线，贯穿课程始终。
新课标·新教法—从单课到单元的美术教学设计
主讲人：钱初熹 教授
美术人才培养之工作室模式研究
主讲人：王晓琳 副研究员
与国际接轨的艺术设计创意课程案例赏析
主讲人：黄鹂 博士
新课标教研：从“美术教师”成长为“美育教师”
主讲人：孔新苗 教授
如何立德树人
主讲人：刘云杉 教授
“形”散“神”聚—课堂美术教学中综合性学习与跨学科课程建构
主讲人：段鹏 副教授
美术教育中的美育原则与文化蕴涵
主讲人：宋修见 教授
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写生与创作
“写生与创作”由中央美术学院艺术管理与教育学院副院长黄勇教授主讲。课程在专业教师团队带领下，开展室外风景写生、绘画创作课程，席间围绕写生主题进行艺术创作专题讲座。黄勇谈到，绘画最重要的是传达自我感受，通过微观视角呈现世界，避免宏大叙事；信息时代学生们获取知识的途径太过广泛，作为美术教师，更应该教授给学生的是方法论，是个体对于自我的“自知之明”和感受美、定格美的能力。
黄勇教授写生教学
黄勇教授写生示范
无中生有——当代绘画色彩欣赏
主讲人：黄勇教授
侯鑫老师现场教学
写生现场
工作坊教师写生作品
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工作室课程与实践
“工作室课程与实践”由中央美术学院国培中心主任、艺术管理与教育学院美术教育学系主任陈淑霞教授主持。该模块课程开放中央美术学院艺术工作室，邀请实践类名师讲授教学实践示范课，教师学员在课堂中转变角色，艺术体验过程中创新教学视角，以“学”促“教”。
教师学员通过“写生与创作”“工作室课程与实践”两个模块的集中学习，丰富艺术实践的同时，在高等美术教育教学中汲取经验与方法。
中国画的教与学
主讲人：刘庆和教授
中国画工作室观摩
主讲人：王秀玲、李江
水墨人物画欣赏与写生
主讲人：王宏洲
中国画创作与教学转换实践
主讲人：王宏洲
工作坊教师课堂随笔
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教研成果开题与策划
理论讲授与艺术实践课程结束后，工作坊20名教师学员分为中学、小学各2组进行“教研成果开题与策划”。在工作坊导师指导下，各小组经过开题、小组交流与研讨，结合教学经验形成4个课程主题，围绕课题进行单元、主题课程设计，并应用于日常教学实践。工作坊还特别招募美术教育专业硕博士团队担任课程助教，参与教研开题与策划，以此促进高校美术教育教学研究与中小学美术教育案例实践。
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针对不同阶段的教育对象，工作坊提出“美术为主导的跨学科教学”“艺术语言传承中华传统文化”“单元化课程设计与课堂实践”“项目化教学与师生动态关系生成”“艺术疗愈功能培养学生情感能力”“综合多元的现代教学媒介应用”等创新教研课题，并尝试产出突破传统的创新优秀课程教学范例。
中央美术学院党委副书记王晓琳致辞
北京市朝阳区教师发展学院教师刘文军致辞
艺术管理与教育学院副院长黄勇致辞
艺术管理与教育学院美术教育学系主任陈淑霞致辞
继续教育学院副院长黄鹂致辞
交流工作坊教师助教、班主任王倩主持结业仪式
中学美术教研员樊苇分享学习体会
嘉宾观展互动
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成果汇报展展出期间同期举办了多场教育、教研活动，延伸了展览的教育意义，促进教师、学生、高校动态交流与讨论，为朝阳区美术教师队伍建设及中央美术学院美术教育的发展提供了良好的范例。
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艺术教育作为美育的重要组成部分，是以美育人的必要基础。首期交流工作坊创新课程体系的搭建，既是新时代美术教育专业建设中的新尝试，也是促进大中小学美育工作可持续发展的新起点，希望学员教师们在未来的教学工作中，能够持续创新教育教学理念，逐步开启以问题意识和创新思维为主导的教学方法和科研思路，由“美术教师”向“美育教师”迈进，共同助力美术教育学科新发展。
工作坊助教团队：
潘格 刘亚 王淼淼 吴凡 王思淇 郭荣荣 王晓雨 史泉悦
文图：刘亚 潘格 王倩
整理：王樱桓
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