2023年10月16日上午，由教务处牵头，联合版画系举办的本科教学“课展融合”系列活动第三场在五号楼旋转楼梯展厅正式开启。中央美术学院党委书记高洪，院长林茂，学术委员会主任苏新平，党委副书记、纪委书记刘培元，党委副书记王晓琳，院长助理潘承辉，教务处、相关部门、教学单位负责人，版画系师生以及部分兄弟院校嘉宾参加了开幕活动。活动由教务处处长郝凝辉主持。
党委书记高洪在致辞中表示，今天既是“课展融合”系列活动第三场的开幕，也是每周一全校听课日的启动。高洪指出，“课展融合”系列活动的开展有两个目的：一是让我们能够静下心来研究教学，聚焦一线教学、一线课堂，并将其作为工作重点，进而了解教学一线情况，服务教学；二是要进一步营造重视教学、重视课堂的浓厚学术氛围，借此机会展示中央美术学院的教育教学成果。高洪希望，中央美术学院与兄弟院校在未来能有更深入的学术研讨与交流，共同推动教学科研进步，上好每一堂课，培养高端艺术人才。
院长林茂在致辞中表示，“课展融合”系列活动是教务处积极策划的教学改革品牌活动，同时，也是中央美术学院教育教学成果的生动展示。通过这一活动，实现课程与空间的融合，将教学空间和展示空间统一协调起来，真正实现以“展”优“课”，通过优化教育教学改革模式，创作优秀作品。林茂表示，“以课为大，课展融合”，此次展览生动展示了版画系从基础教学到版种创作300余幅优秀作品，既突显了其教学过程中的传承与创新，又实现了以展览促教学，为同学们提供了更多交流学习的空间。
教务处处长郝凝辉在发言中表示，课展融合系列活动是教务处打造的重要学术IP，希望通过这一系列的展览，为学生们提供一个良好的展示平台，同时希望通过“课展融合”推动学术交流与教学改革，并以此加强教学管理，提升教学质量。他还提出，此次“课展融合”主要展出了版画系的课程全貌及优秀教学成果，是创新教学方法、融通教学模式的重要体现，希望通过“课展融合”实现观展、授课和讨论三位一体的有机模式。
版画系直属党支部书记、系主任孔亮在发言中表示，在学校的大力支持下，版画系通过课展融合系列活动，以展促教，以教策展，取得了良好效果。本次展出的作品既有从创作角度的形式语言探索，也有基础教学中很扎实的素描、色彩作品。从某种意义上说，这些作品是对版画系教学传统、教学体系、教学理念的梳理和总结，从而引发我们对当下的思考。未来，版画系将结合自身实践，沿着先生们走出的道路，扎扎实实，认认真真地做好教学，努力探索中国版画新的发展路径。
本次展览主要分为“版画系课程展示”“版画系优秀作品”“版画系基础教学”和“版画系插图与书籍装帧”四部分，版画系教师通过导览详细深入地向大家介绍了此次展览展出的课程内容及优秀作品。
中央美术学院始终与社会同行、与时代同频，移植借鉴不同时期内美术教育的各类行之有效的方法，延续“展课”这一优良传统，通过“课程”与“展览”的交融，不断完善中央美术学院具有学科特色的实践教学体系，为中央美术学院的教学工作注入更多新鲜的活力。
展览将展至2023年12月30日。
版画系副系主任杨宏伟为大家进行展览讲解
版画系副教授张战地为大家进行展览讲解
版画系第五工作室主任武将为大家进行展览讲解
观展现场
嘉宾合影
教学成果交流会
启动仪式结束后，版画系及校外嘉宾在版画系会议室就此次活动开展了教学成果交流会。
于 洪
中国美术学院版画系主任于洪表示，课程与展览的互融性在本次活动中都体现的实实在在，整体给人的观感非常扎实。
广州美术学院版画系主任胡贤武表示，“现场感”是此次展览的最大特点，希望此次展览能有配套的画册，便于成果的留存和交流，从“走马观花”变“下马观花”。
胡贤武
曹 丹
湖北美术学院党委常委、版画系主任曹丹表示，中央美术学院书记、院长对教学的重视，使他们有很大触动，本次展览也体现出了央美版画系完整的教学体系。
四川美术学院版画系主任舒莎表示，对进课堂“听课”这一环节感触良多，很好地体验了央美版画系的现场教学。并且认为，此次展览既体现了时间上的延续性，也体现了课程之间的延续性。
舒 莎
张 菀
天津美术学院版画系副系主任张菀表示，本次展览很好地体现了中央美院版画系教学体系的学术价值。
南京艺术学院版画系主任刘波表示，从展览中看到了课程和版种之间的平衡性。
刘 波
桑茂林
上海大学美术学院版画系常务副主任桑茂林表示，通过观看展出的版画系系藏作品，引发了很多思考，特别是系藏作品在教学方向上的重要影响。
福建大学厦门工艺美术学院副院长张健表示，今天看展收获很大，不仅看到了央美版画教学体系的完备性，而且看到了一个专业发展过程与时代的紧密联系。
张 健
课堂现场
展览现场
展览作品（部分）
王子申《树》之二，2023年，指导教师：孔亮、李军，版种：铜版，25×39.9cm
张蒙萌《全草绣像》系列，2023年，指导教师：武将，版种：水印，21.3×29.6cm
李文鹏《山里有仙人》系列，2021年，指导教师：王华祥，版种：木刻，90.4×61cm
李劲弈《穹顶之下》，2022年，指导教师：王华祥、孔亮、李军，版种：木刻，30×45cm
韩桂田《绕行计划》，2020年，指导教师：武宏，版种：铜版，25×30cm
张煜《危险游戏》系列，2017年，指导教师：李帆、武宏，版种：铜版，50×40cm
王怡宁《木谱合璧》，2023年，指导老师：武将、康剑飞、谭坦，21×26.5cm
张瑄《时间晶体》 ，2021年，指导老师：武将，106×76×3cm
苗水仙《丛中作梗》系列，2023年，指导教师：杨宏伟，版种：铜版，23.2×28.3cm
安景殷《一棵弯曲的树》，2022年，指导教师：黄洋、杨宏伟，版种：水印，49.7×49.7cm
版画系基础课素描及色彩优秀作业（局部）
吴伟林《石膏》，1983年，指导教师：高荣生，素描，60.5×85.5cm
韦嘉《人体》，1996年，指导教师：王华祥，素描 49.6×70.3cm
余陈《人体》，1985年，指导教师：吴长江，素描 52×89cm
常久青《全身着衣像》，1990年，指导教师：徐冰，素描 52.9×77.2cm
宋星《全身着衣像》，1992年，指导教师：王华祥，素描，51.6×77.9cm
尹朝阳《全身着衣像》，1994年，素描，78.8×109.4cm
凌子《男人体》，2007年，指导教师：李晓林，素描，59.2×89.2cm
刘颖《双女人体》，2005年，指导教师：李晓林，素描，74.7×105.5
张志华《男半身着衣像》，1997年，指导教师：文国璋，色彩，57.5×76.3cm
刘海辰《静物》，2009，指导教师：刘丽萍，色彩，94.3×56cm
顾祥军《无题》，1998年，指导教师：文国璋、祝彦春，色彩，36.8×32.5cm
李晓华《人物》，2016年，指导教师：刘丽萍，色彩，19×18.5cm
江帆《日落·印象》，1996年，色彩，26×18.5cm
展览资讯
“课展融合”系列活动第三站：版画系
展览时间：2023年10月7日—12月30日
展览地点：中央美术学院5号楼旋转楼梯展厅
教务处 版画系 / 文
版画系 尹伊阳 宣传部 廖宇 / 图
本期编辑丨廖宇
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