1.上片,“ ”写眼前长江的奔腾,“ , ”,则把人带入历史的遥想中,扣住题目中“怀古”二字。3.“ , , ”从 觉、 觉角度,运用 、 的修辞,描写出赤壁 山的巍峨、水的壮阔。5.下片,“ ” 点出追忆人物周瑜,“ ”以美女烘托英雄,“ ”正面写出周瑜的春风得意,“ , , ”表现了周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将风度。 其中,“ ”是 手法,代指曹操的水军。6. “ , , ”,由凭吊周郎而联想到自身,表达了 、 的悲叹。因为音韵的需要,这里有两处倒装,正常的语序是: , 。7.“ , ”,沉郁顿挫地表达了词人对坎坷身世的悲叹、无奈与旷达。8. 《念奴娇·赤壁怀古》 片写景,描绘了万里长江及其壮美的景象, 片怀古,追忆了功业非凡的英雄豪杰。 结合,抒发了 、 、 的思想感情。
1.上片,“大江东去”写眼前长江的奔腾,“浪淘尽,千古风流人物”,则把人带入历史的遥想中,扣住题目中“怀古”二字。2. “故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”,写出了诗人怀古的地点。3.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”从视觉、听觉角度,运用夸张、比喻的修辞,描写出赤壁山的巍峨、水的壮阔。4.“江山如画,一时多少豪杰”,赞美大好的河山和英雄的儿女。5.下片,“ 遥想公瑾当年” 点出追忆人物周瑜,“小乔初嫁了”以美女烘托英雄,“雄姿英发”正面写出周瑜的春风得意,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”表现了周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将风度。 其中,“樯橹”是借代手法,代指曹操的水军。6. “故国神游,多情应笑我,早生华发”,由凭吊周郎而联想到自身,表达了壮志未酬、年华虚掷的悲叹。因为音韵的需要,这里有两处倒装,正常的语序是:神游故国,应笑我多情。7.“人生如梦,一尊还酹江月”,沉郁顿挫地表达了词人对坎坷身世的悲叹、无奈与旷达。8. 《念奴娇·赤壁怀古》上片写景,描绘了万里长江及其壮美的景象,下片怀古,追忆了功业非凡的英俊豪杰。虚实结合,抒发了热爱祖国山河、仰慕古代英杰、感慨自己壮志难酬年华虚掷的思想感情。
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