虽然“成功学”这词儿招人厌,但是人们还是用一生中很多的时间去考虑和追求成功。
成功是什么?
这个问题太大,但是我们可以简单的理解为:成功就是完成自己想做的事情,达到自己的目标,并且尽量做得好。
每个人的目标都不一样,因此在一个文明的社会里,成功的模样也会是千姿百态。
联系到孩子的教育和成长,这篇TED演讲里,这位曾经做过中小学教师的宾夕法尼亚大学心理学教授 Angela Duckworth 用实证的方法,得出结论:
决定是否成功的一个关键,也许是最重要的因素是:意志力,而在加强我们孩子意志力这件事上, 我们自己也要有不懈的意志 ...
下面是演讲概要:
我原来在管理咨询公司工作,因为热爱教书,我成为了一名教师。
七年级数学要学的东西确实挺难:比例、小数、平行四边形的面积。 但这些概念并不是不能理解,我也坚信我的每一位学生都能学会这些知识,只要他们足够认真、坚持用功。
在教育领域,我们最擅长测试的指标是智商, 但如果说在学校和生活中的表现好坏不仅仅取决于你是否能又好又快地学习呢?
我开始研究儿童与成人处于各种艰巨挑战中的表现。 在每次研究中,我关注的是:谁会成功?为什么会成功? 我和我的研究团队去了西点军校。
我们试着预测哪些学员能通过军事训练,哪些会放弃。我们去看全国拼字比赛,试着预测哪些孩子能在比赛中笑到最后。
我们研究在非常艰苦的环境下工作的新教师,预测哪些教师在学年末时还能坚持在岗位上。当然还有,哪些教师教出的学生 成绩的提高最为显着?
它不是社交能力,不是美丽的外貌,不是健康的身体,也不是智商,而是意志力。
意志力是面对长远目标时的热情和毅力。
意志力是有耐力的表现。
意志力是日复一日依然对未来坚信不已,不只是这周、不只是这个月,而是年复一年。用心、努力工作来实现所坚信的那个未来。
意志力是将生活看作是一场马拉松,不是短跑。
结果发现,意志力越坚定的孩子,毕业的可能性明显越高,其他所有可能的影响因素都被考虑并排除了,比如家庭收入,标准化测验的分数,甚至孩子们在学校时的安全感。
关于意志力,最令我吃惊的事情,是我们以及科学界对于如何锻炼意志力知之甚少。
每天,家长和老师都会问我, "如何锻炼孩子们的意志力? 我怎么教会孩子坚实的职业道德? 怎样才能让他们有长远的动力?” 最诚实的回答是,我不知道。
我们的资料非常清楚地揭示,有很多才华横溢的人,并不能坚持到底,实现承诺。 事实上,我们的研究发现, 意志力通常与才华无关, 有时甚至成反比。
这个理论相信学习的能力不是一成不变的, 它会由于你的努力发生变化。Dweck 博士已证明,当孩子们阅读和学习大脑的相关知识,以及大脑在面对挑战时会怎样变化和成长时, 他们更有可能在失败时继续坚持, 因为他们不相信他们永远会失败。
但我们还需要更多这样的理念。而今天我的演讲就到此为止, 因为这就是我们当下的认知。这就是摆在我们面前的任务。
我们需要拿出我们最好的想法、最强的直觉对他们进行检验。 我们需要衡量我们是否取得了成功,我们必须愿意失败、愿意犯错、 愿意吸取教训,并从头开始。
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