作为年轻的同志是非常需要领导和同志们的同情、褒扬和鼓励的，尤其是那些刚刚走向社会，参加工作的同志，或者是性格比较内向，进步又不是很明显的同志，更需要人们多给予一些好的评价，以达到心理上的慰藉，精神上的满足。
心理学研究表明，人在一生的成长进步和发展成熟过程中，有两种评价对其起着非常重要的作用。一种是自己对自己的评价，即自我评价；一种是领导和他人的评价即社会评价。当自我评价与社会评价一致时，人的内心就会产生愉悦、幸福的感觉，情绪也会高涨起来，干起工作来就有使不完的劲；当社会评价低于自我评价时，人的内心就会产生矛盾冲突，感到失望、压抑，甚至情绪低落，波及到工作中去，影响工作的质量。对于年轻同志来说，由于他们的自我发展日趋成熟，尚不稳定，容易受到社会评价的影响，进而导致自我评价的改变，被动地去适应社会评价。作为领导和年长的同志就要特别注意这个方面的问题。
在我们的现实社会生活中，只要留心观察，我们就不难发现有的领导和同志，常常过多地指责、批评，甚至贬低那些有这样那样的毛病的同志，恨铁不成钢，有时还对其短处大肆渲染，说的过多；而对他们的长处，尤其是表现出来的闪光点却没有抓住及时给予肯定，使得一些同志心理自尊的基本需要达不到满足，从而产生悲观失望的情绪。“反正领导和同志们把我看扁了，再干也没用”，就是部分同志思想的一种流露。如果我们做领导的特别是做思想工作的同志，在工作中能够用赞扬和鼓励代替批评指责，在公众场合多讲他们的长处和进步的地方，那怕是一丁点进步，也给予一定的肯定评价，而少揭其伤疤，就会给他们一种心理上的慰藉，增强干好工作的勇气和信心。因此，作为领导和同志们，请在做人的工作的时候，要尽量多给予他们一些好的评价，造成心理相容，催人奋进的良好氛围。不是有位哲人说过：“好的评价胜过礼物”。那就让我们多送给人们一些“礼物”，何乐而不为呢。
联系客服
