第三次小提琴课

牛老师是一位年长的女老师，体态偏胖，走路有些歪。上课时严厉中不失幽默。我有个优秀的学生就是她教的，歆玥妈妈教育孩子很有一套方法，连牛老师都这样说，那我相信她的选择。所以带着早爸加我自己的期望，选择了到牛老师这里学琴。

我们上课的房间不大，有一台钢琴，牛老师给小提琴调音时会用到，再就是摆了好多琴的模型、小提琴教本。荣誉倒是不多，只是摆了招商会（就是我们现在的物业）颁发给牛老师的荣誉证书，我猜测牛老师应该是去招商那边的小区演出过。

今天是第三次来上课，出乎意料，早早的表现还算可以，牛老师夸奖了一番，“早早应该是不错的，昨天玥儿来还问起……很多这么小的孩子学的时候不过脑子，你能看出早早是过脑子的……”。但愿能学好吧，他一直不愿意学，在家不愿意练，我这样强逼着，不知能坚持多久，也不知是否正确。

昨天从早早嘴里说出，他要上舞台演奏小提琴，荷荷弹古筝，爸爸妈妈干嘛，姨姨干嘛……我听了大吃一惊，这应该是已经培养起兴趣了吧。

下课了，这节的内容还在肚子里慢慢消化着，我的左手压弦太过僵硬，还没找到感觉，我更担忧的是接下来一周的居家陪练，我自己都还拿不好，怎么去教孩子呢。

 回到家，看到需要家长签字的一封信，关于孩子心理健康的。早早说，他想做一个阳光快乐的少年，这也是我们父母和老师共同期盼的呀。无论是学什么、做什么，我们都应关注到这一点。那练琴……就慢慢来吧，告诉自己，不要着急、不要担心、不要生气，会学得很好的。