只争朝夕担使命，不负韶华踏征程
文/鲜小亮
党和人民经过100年的艰苦奋斗，书写了中华民族几千年来历史上最辉煌的史诗。从青葱岁月到而立之年，变化的是祖国日新月异的发展，不变的是我始终向党靠拢的初心。
近代中国神州陆沉，社稷苍生陷于苦海，幸亏有中国共产党的横空出世，中华之国运才得以振兴。在如晦的风雨中，共产党人点燃了希望的火种，照亮中国革命前进的方向；在染血的屠刀下，共产党人挺直了宽厚的胸膛，带领劳苦大众翻身解放；在漫天的硝烟中，共产党人挥舞着鲜艳的军旗，让反动派侵略者纷纷灭亡。听着这些故事长大的我，不但对中国共产党充满崇敬之心，而且让我从小就养成了喜爱读书，尤其是喜欢看历史故事的兴趣爱好。
就这样，我在书籍和文史知识的陪伴下不断成长，并由此塑造出我整个人的精神风貌。在文静的外表下，源远流长的文明长河正在我的脑海中奔腾流淌，潺潺生辉的历史人物正在我的耳边挥斥方遒。怀着这样的激情，我在求学和就业的时候都无怨无悔地选择了自己深爱的历史专业，并且在毕业后如愿以偿地成为一名初中历史教师。在即将成为教师前的那几天里，我一想到自己再过几天就能站在窗明几净的教室里，在一群红扑扑小脸的簇拥下畅谈历史的情景，就激动万分。能够将自己对历史的热情传播给年轻的学子，让光辉灿烂的中华文明在这些幼小的心灵中埋下希望之种，对我来说，这样一份工作意义非凡。
但当我得知我工作的学校是麻家集中学的时候，我的内心还是不可避免地感到一阵失落。尽管我向来觉得自己比较注重精神方面的需求，在物质方面比较淡泊，但是在经历了十多年的寒窗苦读以后，我还是希望自己能够留在繁华的城市里，在比较好的条件下工作和生活。
尤其是在我离家去麻家集中学报道的路上，我内心的失落感越来越强烈，甚至开始打起了退堂鼓。麻家集乡距离我居住的清源镇足足有70公里，一路上先是要乘坐大巴到会川，然后再换乘公交车才能到麻家集。大巴车厢里弥漫着浓重的汽油味，窗外的景色十分陌生，车子奔驰在不平整的山路上，经常因为压到碎石上下颠簸，我的心情也随之忐忑起来。
经过足足一个半小时的长途跋涉，我终于走进了麻家集中学。出乎我的意料，麻家集中学并不像我想象的那样破旧，相反这里不但有高大气派的教学楼和宽阔的操场，而且还有一些正在兴建当中的新楼，都显示出蒸蒸日上的气象。校领导们也待人也十分和气，他们热情地向我讲解了麻家集中学的情况。
原来，得益于党和国家科教兴国的战略，麻家集中学虽然位于山乡僻壤，但在教育部门的大力支持之下，这所学校在硬件建设上并不比城镇里的学校逊色很多，只是这里的学生都是来自于大山深处，本身的文化基础就不太好，有些家长对子女的教育也不是很关心。说到这里，校长热情地握住了我的手，对我说：“我们这里就盼着你这样的年轻教师啊！”
因为当时的我内心里藏着自私的想法，所以校长的态度让我觉得有些不好意思。然而接下来发生的事情让我惭愧万分，并彻底打消了萌生退意的念头——当校领导带着我参观校园的时候，遇到的每个学生都规规矩矩地立正站好，用悦耳的童声对我恭恭敬敬地说“老师好”，看着这些孩子们眼中渴望知识的光芒，我下定了留在麻家集中学任教的决心。
接下来我开始了自己平凡的人生中一段最不平凡的经历。每周周一到周四我都住在学校，周五晚上回家，周日下午再返回学校，这种在距离70公里的两点之间奔波的生活，风雨无阻、周而复始，一下就过去了十年。
在这十年中，学校和我都发生了很多变化。党和国家对义务教育的重视，再加上社会各界人士的爱心捐赠，让麻家集中学不断旧貌换新颜，师资力量也不断增强。学校增设了希沃课堂，授课方式更加灵活，课堂活动更加精彩；越来越多的年轻教师来到学校，让麻家集中学教师队伍更加生机勃勃。除此以外，学校还兴建了教师周转房，聘请优秀的厨师改善食堂的伙食水平，从各个方面提高教师待遇。
在这十几年中，我的教学水平不断提高。在义务教育阶段，历史不是重点学科，很容易被人忽视，但是历史课程却是启发求知探索精神、激发爱国爱党情怀的重要途径，因此我在如何让学生们学好历史课这一方面下了不少功夫。初中历史知识涉及到很多年份、人名，需要学生多记、多背，我为学生们准备了便于携带的小笔记本，让学生们将每节课的知识重点记录在上面，方便随时查阅、加深记忆。随着成绩的提高，一批有一批的学生们都渐渐爱上了历史，爱上了中华五千年的璀璨文化。
在这十年中，我的心态也更加成熟沉稳。远离了城市的声色犬马、五光十色，每天和善良质朴的孩子们、家长们相处，与志同道合的同事们为伍，这种简单的生活让我觉得十分纯粹，使我能够将全部心思都放在教学工作上，在平凡的岗位精心耕耘，一点一点创造成绩。如果时光流转，我再次回到那个第一次踏入麻家集中学校园的下午，我想我依然会做出留下的无悔选择。
这就是我作为一个普通乡村教师的成长历程，而我依然会只争朝夕担使命，不负韶华踏征程，以锲而不舍的奋斗精神和求真务实的工作作风，一如既往地努力成长。
作者简介：
鲜小亮，一名普通的乡村教师。
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