如果说教出了1个北大学生是偶然,那么教出40个就是必然!
衡水中学的最牛班主任李老师,把自己班里一半的学生都送进了清华北大,靠的是她经过这么多年教学经验,总结出的8个学习方法。
1. 目标规划
长期的学习目标会比较难坚持,一定要根据长期目标再制定出可达成的短期目标。
然后达成一个,再制定下一个,就离长期目标的实现越来越近了。
2. 时间规划
学生要弄明白自己能掌握的时间有哪些——自习课时间+课后时间。
要对自己的可支配时间有一个宏观的把握,然后制定出时间计划表,把这些时间好好利用在学习上。
为什么要预习?
因为每节课40分钟,很难有人做到40分钟全神贯注。所以为了提高学习效率,就要把能自学的先学会,再带着问题去听课,这样就不会落下知识点。
如何预习?
花10分钟左右的时间通读教材上的新课内容,把不懂的记在预习本上。
如果能尝试做几道课后练习则更好。
听课不是要把老师说的每一句话都记住,而是跟着老师的思路走,把知识重点抓住。重点有公式、原理、单词用法、句型结构,同时最重要的是在预习中遗留下的疑问。
如果你的疑问没有在听课过程中找到答案,那么一定要向老师提问,当堂弄懂。
在看笔记之前,要先闭上眼睛回想知识点,有些内容可能记得很清楚,还有一些已经模糊不清了。
那些记不清楚的就再回顾一下书本或笔记,然后重新闭上眼睛,再次回想。
这样重复几次,直到知识在大脑中都很清晰。
然后把刚才出现的重点难点记录在笔记本上,方便以后再回顾。
最后复述一下自己学到的知识,就像自己面前有一个基础不太好的学生,耐心细致地讲给“他”听。
先复习所有内容,再开始做作业。
做作业的过程中要计时,比如数学练习册做了30分钟,作文写了40分钟。
做完作业以后必须留出检查的时间。
最后,绝对不能抄作业。
没有任何一个学生可以忽视错题的重要性
错题本每页可以分成5个部分:
1. 原题
2. 错误原因
3. 正确答案
4. 错误点:如错在代数方面
5. 复习次数记录
难题一般难在涉及的知识点特别多,所以建议整理成难题本。
1. 查清楚这道难题需要的知识内容。
2. 还原这道题的思维路径,查出“堵”点、“歧”点。
3. 看参考答案,找出盲点、“漏”点。
4. 经常复习。
1. 通过统计填空、选择……等不同部分的失分情况,来发现自己哪方面需要改进,是审题,还是运算,还是概念。
2. 把考卷上的错题抄进错题本,每隔20天做一遍,尤其是在下次考试前,要拿出来重点复习。
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