《长歌行》
两汉 · 佚名
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
赏析
这是一首咏叹人生的歌。这首诗借物言理,从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。
大学生正值青春年华,要在最好的时间抓紧学习,让自己忙碌起来,不要虚度大学时光。
《冬夜读书示子聿》
宋 · 陆游
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
赏析
这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。只有通过“躬行”,把书本知识变成实际知识,才能发挥所学知识对实践的指导作用。
大学生学习知识亦是如此,做学问虽要有孜孜不倦、持之以恒的精神,但是亲自实践也重要,两者兼具,才是真正有学问的人。
《竹石》
清 · 郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东南西北风。
赏析
这是一首题画诗,也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子顽强执着的品质,展现作者正直不屈的骨气。同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像在石缝中的竹子一样刚强勇敢。
大学生需要培养自己刚正不阿的品质,和竹子一样坚韧的精神,在追求梦想的道路上无所畏惧,披荆斩棘。
《游山西村》
宋 · 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,柱杖无时夜扣门。
赏析
这是一首抒情诗,是陆游的名篇之一。颔联描写的是诗人置身山中,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。
对青年学生而言,不论前路多么难行,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,到达一个充满光明与希望的新境界。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
唐 · 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
赏析
诗人以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。
诗中虽然感慨很深,但读来给人的感受并不是消沉,相反却是振奋。人生漫漫,总会遇到困难,无论是学业上的还是生活上的,作为大学生,面对挫折要充满希望。
《从军行七首·其四》
唐 · 王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
赏析
诗人在开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景,概括了西北边陲的状貌。“黄沙百战穿金甲”,金甲尽管磨穿,将士的报国壮志却并没有销磨,而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪壮的誓言。
青年人是祖国的未来,要有理想、有本领、有担当,要有敢为人先的锐气,青年人要秉承英雄前辈自强不息的精神,努力让自己成为担当民族复兴大任的时代新人。
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