【原创】为了更好的教育孩子，他买下了一个机构

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之所以连续写了三篇闵行相关的文章，和作者两个月前认识了一位闵行的传奇人物有关。

七宝是全上海唯一位于外环外的教育高地，云集了七外、上宝、七宝高中这样各阶段沪上顶级的学校，一个外环外地区成为教育高地，背后一定有特别的地方。所以上一篇详细讲了闵行以七宝为核心的12年一贯升学体系的威力。

链接：【原创】为什么闵行的七宝高中会比浦东的建平强那么多？

这个教育体系依托的土壤，是闵行成千上万勤奋刻苦的学子和背后默默支持付出的家长，所有这些因素，形成了闵行成为教育强区的支柱，也成就了七宝高中在高考中连年正四校的亮眼表现。

今天这篇文章要写的主人公，就是闵行成千上万重视教育的家长中的一个：然爸。

几个月前在一个“教育峰会”（一个小范围的家长务虚聚会）上认识了然爸，听了他的故事和理念后，我深深体会到了“爸爸鸡才是战斗鸡”这句话的真正含义，扪心自问，我绝对做不到他这样的程度。我们这个公号是从来不接广告和软文的，但我觉得这事情太值得写一下了，一定得宣传一下然爸和他的事业，所以作者上周跑了一次七宝，进行了一次专访。

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为什么要买机构 

然爸最让人瞠目结舌的一件事，就是为了更好的鸡娃，他买下了一个机构。是的，别人投资机构动机是为了盈利，他的动机则是为了更好更方便更有效率地拓展自己孩子。

作为从幼儿园就负责孩子接送学习的然爸，对自己孩子有非常清醒的认识：其天赋和资质和学霸差距较大，属于勤奋但不聪明的类型。然爸相信勤能补拙，先天不如学霸的种种短板，是可以用勤奋刻苦补回来相当一部分的。作为普通娃，如何使孩子保持天性的同时，积极向上勤奋刻苦，一直是然爸追求和努力的方向。

补课是时下学生和家长都绕不开的话题、迈不过去的坎，然爸及娃不可避免地也加入了此队列。但补课老师沟通难、上完课无后续、孩子掌握与否不关心、上课是否听懂无反馈……等等成为困扰然爸的大问题，这可能也是很多家长面临的问题。

如何解决这些问题，真正达到查漏补缺、提升成绩的培训效果，那就干脆投资一个机构，开始也不求挣钱，只求老师能根据孩子们的实际情况，来给自己以及理念相近的家长同时水平也相近的孩子上课。

有人可能会说这叫有钱任性吧，其实我理解是对孩子的真挚爱心，对改善培训教育现状的一腔热血！

就这样，有了金太阳培优。

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什么是金太阳——质朴.勤奋.欢乐

质朴（土）、勤奋（苦）、欢乐（爽）。

金太阳是个很土的名字，为了表示高大上，然爸又加了培优两个字，培优更切近他的想法，用最土的方式，取得培优的效果。为啥土，然爸认为去外面培训尤其是文化课的培训，就是没有花哨的鸡汤，踏踏实实学习，认认真真做作业。

然爸告诉我说，作为一个家长，太明白出去培训家长的心情了，就是希望孩子对学校学习的知识点掌握的更扎实，外面适当拓展学习的广度和深度。

更土的一个叫法就是“刷题”，（当然必须是有质量的刷题），孩子学习是一个过程，从听不懂——听得懂（不会做）——听得懂（部分会做）——完全会做并举一反三，这个过程是需要很多的练习巩固的，当然这个过程不适合天生学神，但适合大部分孩子，很多孩子在试听的时候，都说听的懂，结果堂测时却做不出来。所以知识点如果没有足够量的相应练习，是很难熟练掌握的。所以知识点讲清楚，然后通过一定数量的习题巩固，不求进度，但求知识点的透彻掌握和熟练度。

和然爸聊天的过程中，他提到机构里孩子和老师的勤奋让我为之惊叹。如果孩子在课堂测试中基础题有错，老师会出类似的基础题目短时间集训；要求背诵掌握的单词等内容没有达标，老师会留下陪孩子过关，有点打游戏过通关的感觉。为了让学生上课迅速进入状态，每节课堂会有课前15分钟堂测，课后老师综合点评，为巩固学习，每周会准备周练基础和拓展两份练习卷。

在这样一个质朴（土）且勤奋（苦）的地方上学，孩子是不是很惨，其实答案是否定的。课间课后，孩子们和然爸熟络地开着玩笑（然爸，给机构起名叫黑太阳吧；然爸，刚刚题目刷的太酸爽了；然爸，今天奖励的午餐可以换个花样吗？）从孩子们言谈笑语中，可以看出然爸扮演的角色，完全不像一个教育机构负责人，更像一个严而亲和的大家长。

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学习本身就是苦的

学习本身当然是苦的，快乐教育就像快乐工作一样，是心灵鸡汤用的伪命题，同时素质教育和学习本身也并不冲突，这两者之间的比例关系取决于家长的权衡。那既然是苦学，为什么要自欺欺人呢？等孩子将来有朝一日发现这是欺骗的时候，他们会怎么想？学习本身虽然99%的过程是痛苦的，但解题出来的那个1%是很爽的。还比如，和自己对比，每次进步一点。取得好成绩的喜悦同样是真正的快乐。

什么样的孩子适合校外培训，然爸一直和家长建议，如果校内成绩不能保障，不建议出来补课，补课一定是学有余力，现在的校内强度，除了个别的名校外，都是不强的，校内都感觉很吃力，出来补课就是家长自己寻求安慰了。效果肯定不会太好了！还有就是孩子纪律不好，或者纪律好，但自己不愿意学的，也不要出来补课，这类到金太阳的孩子，然爸一般会和家长沟通劝退学的，疫情之下，家庭收入锐减，与其花钱买安慰，不如安心搞学习习惯。

另外还有一点特别重要的，就是亲子关系。到了初中阶段，由于学习压力的骤增和孩子进入青春叛逆期，亲子关系那根纽带很容易在某个时刻被巨大的压力绷断，原本围着你转叫爸爸妈妈的小可爱，突然有一天变成了你让他往东他偏往西的叛逆少年，因此而导致的成绩骤降甚至更严重恶果的案例有很多，有些故事听了让人扼腕叹息。所以良好的亲子关系，也是每个希望孩子更进一步的家长必修的基础课程，否则一旦发生，悔之晚矣。在这方面，然爸同样是家长们的楷模，他的家庭亲子关系的和睦程度令人羡慕，我只能希望过几年，我也能拥有像他和孩子那样的关系。

金太阳的几个股东都是家庭中负责孩子教育的爸爸，有文来的，有上宝，有世外的，大家有一个共同的特点就是喜欢教育，喜欢折腾。虽然是外行，没有专业的知识，更多的是自己随着孩子成长的得与失。

然爸和孩子在七外熏陶了5年，深深认同吴瑞莲奶奶的认真做事的风格。认同家校合作的理念，吴奶奶也一直作为顾问为金太阳培优给以指导。从吴奶奶这个七宝教育的灵魂人物和然爸这个七宝万千家长的缩影，可以看到七宝乃至闵行教育体系的成功之道，那就是朴实、认真、踏实、勤奋，所以金太阳培优，就是这么一个踏踏实实但土得掉渣的机构。

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