阅读材料，从以下任务中任选一项完成。
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
（任务一）“我要朗读”：2月23日，正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目《朗读者》，把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。你也想在“朗读者”这个平台上，为亲友（或自己）朗读一篇作品。给导演写一封邮件，请他同意你的请求。
（任务二）“邀Ta朗读”：你想在“朗读者”平台听到《中国诗词大会》表现出众的武亦姝的朗诵。给导演写一封邮件，请他向武亦姝发出邀请。
要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③100字左右；④不得透露个人信息。
别偷懒哦
做完了才能看答案！
【答案】示例1:我是一个九年级学生，即将离开我的母校，离开亲爱的老师和同学，我很舍不得。“朗读者” 是一个能很好表达情感的平台，我想借助平台读一首诗，让他们听到我的声音，表达我对母校的留恋，对老师、同学的爱，也给自己留一个纪念，希望您能同意我的请求。
示例2:我是一个九年级学生，“朗读者”给我带来了轻松和快乐。我和我的同学都是武亦姝的忠实粉丝，想在平台上听到武亦姝的声音。她精通古典诗词，如果让她来朗读，一定很有味道，相信武亦姝会让更多青年人走近朗读，希望您能满足我的愿望，邀请她来为大家朗读。
【解析】
任务一是考查请求信。要求：称呼，自我介绍，写信目的，语气要有礼貌并且柔和。示范：导演您好，我是某某同学，我非常喜欢《朗读者》这个节目，我觉得它既传承了中国传统的朗读文化，同时也传递了人类的共同情感。我也很想借咱们节目这个平台给辛苦养育十几年的父母朗读一篇作品，表达对他们的感激之情，不知您能否帮我圆了这个梦呢？
任务二考查请求信。要求：得体即是要有礼貌，字迹要工整无错别字，不能有自己的信息，100字左右。示例：导演您好，我是一名喜欢《朗读者》节目的普通观众，我一直以来都非常喜欢这个节目，我觉得它传承了中国传统文化，我有一个希望，那就是希望在《中国诗词大会》上夺冠的武亦姝来咱们节目朗读作品，我觉得她和咱们的节目气质很相符，希望您能帮我完成这个心愿。
编辑：尔雅
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