“释放天性”与“释放兽性”

有一种教育，叫做“释放天性”。即一切尊重孩子的意愿和行为，不压制、不改造，给他们足够的快乐和自由，顺应孩子的天性去发展。

这种教育方法到底是对还是错呢？我们从以下几个方面加以分析。

人类具有三性，即兽性、人性和德性。

兽性，人本动物，为所欲为，弱肉强食的兽性是人的原始本性，

人性，人之所以为人，规范、规则限制了人的兽性，规范了的行为，使人具有了人性，

德性，随着内心品质、自我觉性的提高，人便具有了德性。

“释放天性”与“释放兽性”

“释放天性”是许多家长教育孩子的指导思想。这种教育意愿非常美好，家长们也觉得这样的爱很伟大。在此思想指导下，家长们放任孩子，甚至“助纣为虐”，只要孩子愿意，就让其为所欲为，完全不顾忌别人，不顾忌规则，不顾忌后果。这样的教育，孩子更多的释放出来的是兽性，他们无拘无束，肆意妄为，没有规则意识和敬畏之心，甚至泯灭人性，成为兽类而非人类，他们扰乱秩序，祸害他人。

温馨提示

规范孩子的行为，让孩子拥有规则意识和敬畏之心很有必要。孩子的教育应首先把孩子教育成人，这是最基本的，更高的要求是把孩子教育成有德行的人。

人张扬了兽性就会成为兽，人遵从了规范才能成为人，人只有提升自己的内心品质才能成为有德行的人。家长们在孩子的“释放天性”教育中，一定要慎之又慎，谨慎操作，千万不要把“释放天性”操作成“释放兽性”，把孩子教育成“兽”而“不是人”！

——春华家庭教育郭坤