最近几年定制校服已经成为了一种热潮,很多高校开始尝试向日本、韩国的潮流校服靠拢,此种现象逐渐成为了社会的热点,学生、家长、学校各持己见,表达着自己的心声。家长认为孩子穿的太好看、或者太帅会更容易导致早恋的出现,那么到底好看的校服会不会影响学生的审美呢?
在校服问题上,全国少工委副主任艾玲这样认为:“校服是校园文化的一个重要方面,直接影响学生的审美意识,应蕴涵相当的审美情趣和审美水准。强迫学生穿难看的校服,是对学生审美情趣的一种摧残。”校服问题已经不再是一个小问题了,而是上升到社会美育教育的大问题了。校服文化,已成为社会关注的焦点。
其实花样的年纪,每个学生都该有一份美好的校园回忆。漂亮、合适的校服,对增加学生的学习兴趣是有帮助的。现在深圳、上海等国际化前沿地区,都对校服作了改革,北京也在将传统的运动式校服改成正式制式装。
只是学生校服也不能太过夸张,新世纪校服作为学生形象的一种标志,应与各个学校的校风、校训结合起来,体现学校的风格与个性。另外从服装美学和服装实用的角度来看,学生的校园服装应该根据不同的场合而选用不同的款式。
而对于太美的校服会导致早恋,这个问题其实家长不用太紧张。现在的中学生个性很强,这个年龄段也是性别认知、审美认知快速形成的时期,所以选择漂亮的制服,可以提升孩子的自我认同,培养对学校的归属感,减少对学校管理的抵触心理。青少年心理普遍早熟,他们内心的成熟速度,超过运动服所展示的稚嫩形象。
总结:学生应该拥有属于他们学生时代的审美,这种美只会百利而无一害!
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