学习书法的好处，绝不仅仅是写对联、教小孩写好字这么简单。
书法是我国传统文化瑰宝，是最具中国特色，最能代表和体现中华民族审美意识的传统文化。它借助于汉字的书写，运用丰富的笔墨变化以及章法的把控，来体现书写者的内在情感和文化底蕴。在书法的练习和创作中，作品的文字内容表达形式是灵活自由的，它可以有多种风貌呈现，能给书写者和观赏者以不同的内心感受和启迪。总的来说，通过练习书法具有以下多种好处。
第一、练习书法可以提高书写者的观察和分析能力，养成细致耐心的优秀品质。
练习书法首先必须学会观察分析。汉字是由不同笔画按一定的结构搭配组合而成的。练习书法过程中要对点、横、竖、撇、捺、折的笔画形状特点，书写方法，形式效果等进行观察和分析才能完成每个字的书写过程。长此以往，书写者的观察和分析能力必定得到提高。
同时练习书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，必须全神贯注，仔细观察字的形状结构，并要脑、眼、手相对应，准确控制运笔的轻重缓急。这样坚持下来能潜移默化地改变一个人的性格，养成细致耐心沉着的习惯。而学生一旦养成了这种优秀的学习品质，对其他文化课程的学习乃至今后的成长都是大有好处的。
第二，练习书法可以培养书写者审美情趣，提高书写者的整体文化素质。
书法是以汉字为载体的线条艺术，通过对书写内容；以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。在练习过程中，首先必须要按正确的笔顺去写，将字写正确、规范、美观；其次通过名帖欣赏和书法技能学习，逐步感受到汉字的美，树立正确的审美观。同时在临帖的时候，又能了解文字内容，加深文化素养，比如学习王羲之的兰亭序便懂得了解天朗气清惠风和畅的欢快之美，学习颜真卿的祭侄文稿便了解父陷子死的悲壮之美，学习苏轼的寒食帖便体会到失意之人心情起伏的闲散之美。而学习大量的古诗词使人们懂得什么是汉字之美，汉语之美。这样的美必定感染练习者，提高审美意识和文化素质。
第三，练习书法可以培养书写者健康个性，起到修身养性作用。
在当代快节奏的科技时代，如果可以静下心来学习书法，势必可以影响一个人的生活态度，书法的特点就是能让人静心。这种宁静是一种健康的积极向上的安宁，可以改变学生的心浮气躁和粗心大意，可以改变成年人的功利心态。
另外中医认为练习书法可以起到养生的作用。这是因为书法与气功有着密切的内在联系。中国书法也能起到促进身心健康，使人精力充沛，益寿延年的作用。练习书法与练气功非常相似。因为练习书法非常重视写字姿势，要求体态要轻松自然，呼吸自然，有利于全身放松。同时练习书法，因为要聚精会神地写字，从而调整了精神状态，使意念集中。从而起到修身养性作用。
第四，练习书法可以增强书写者爱国情怀。
书法中的临帖创作过程就是学习文化传统的过程。每一个汉字都积淀着中华民族几千年的智慧与精髓，更凝聚着一种民族精神。在平时的练习中，练习者每天面对古诗文古碑帖练习，因为要探究古人的造字方法，学习历代书法名家学书的故事，学习古文诗词。这样天长日久不仅能激发学习兴趣，又培养了对民族文化的热爱。在这次突如其来的新冠肺炎来袭时，我们不仅看到了白衣战士逆行奋战在抗疫一线，更有幸目睹了全国各地的书法人以笔为武器，为抗疫鼓与呼，声援武汉，加油中国，这种家国情怀怎不令人感动？！
总之，练习书法不单是写对联，小学生写好字这点好处，练习书法不仅能增强书写者的观察分析能力，养成健康个性，修身养性，陶冶情操，更能增强审美素质，凝聚爱国情感，给人无限的美好空间！
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