Kensington学习空间/Plan Architect
一个全新概念的儿童学习空间,由学习空间、游戏空间和自然空间组成。本建筑的亮点空间,从地板到天花板的丝带折叠,给孩子们带来了不寻常的感觉,坡度和曲线的形状提高了孩子们的学习兴趣。
陶瓷博物馆与马赛克花园/Casanova+Hernandez architects
项目代表了当代城市公园的典范,它既不是自然景观的片段,也不是城市建筑的景观片段,而是两者的混合体。一方面,公园的几何形状的灵感来自于中国瓷器的裂纹釉,从10世纪宋代的汝瓷中发展而来。另一方面公园的人行道以及博物馆的外墙中使用不同颜色的当地碎瓷片,这暗示了罗马帝国在欧洲广泛流传的马赛克传统,并随着历史的发展一直到今天。马赛克公园呈现出建筑与景观、自然与人工相结合的混合特征。托尔夸托迪特利亚大学/RDR Arquitectos
这是一个完善的改造与新建的项目,校园内包含了一个内部花园,与周围的公园融为一体,并赋予该地大学校园的特征.“沙之书”将我们带入一条迷宫般的小路,没有真正的起点和终点。沙子被游客的脚步卷走,正在无限期地勾勒出不同景观。是一个看起来像沙漠的地方,由多个灌木丛复合而成,在它们的心里形成了不同蓝色调的建筑和植物结构,给人们带来不同的体验。
该建筑重要建筑历史的展览点,采取极简主义的方式,使空间具有未来开发的潜力。景观设计的主要目标是通过将附近的公园与场地相结合,将旧址重新改造成一个城市花园中庭是个有着圆型天井的开放式庭院。我们顺着地形,置入多层次的水池与自然植生。让自然光与风,沿着屋顶走进每一层的室内空间里。让室内外能够在每一垂直与水平空间中,有著有趣的联系。“黑色广场”艺术纪念雕塑装置/Gregory Orekhov奥列霍夫的 '黑色广场'是为纪念卡齐米尔-马列维奇而创作的第一座大型纪念碑,也是俄罗斯当代雕塑的独特范例。奥列霍夫考虑到雕塑被捕捉到的体量,有意保留了雕塑在公园背景下的 '不自然性',这也是该作品最重要的特点。奥列霍夫巧妙地将艺术作品融入到建筑环境中,同时将观众与景观的建筑空间联系起来。
南丁格尔小学幼儿园景观设计/B|D Landscape Architects好的学校环境的成功程度可以用孩子们的快乐、参与和互动来衡量。园林整体材料色调以及随后的园林露台与建筑立面材料色调紧密结合。多元化与质感化的方法,目的是将建筑与公园环境融为一体,限制其对公园本身的影响。由于和建筑的联系,它创造了纵向和横向元素之间的无缝过渡,从而形成一个协调的设计。
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