【题目】
【一年级】
联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?
【二年级】
哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得13个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：如果你给我2个，我们两人分得的苹果同样多。想一想：哥哥分得几个苹果?
【三年级】
一个正方形一条边减少6分米，另一条边减少10分米后变为一个长方形，这个长方形的面积比正方形的面积少260平方米，求原来正方形的边长。
【四年级】
有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米。如果长和宽分别减少10分米、3分米，面积比原来减少多少平方分米？
【五年级】
甲乙两人分别从相距24千米的两地同时向东而行，甲骑自行车每小时行13千米，乙步行每小时走5千米。几小时后甲可以追上乙？
【六年级】
求下列方程组的正整数解。
养成好习惯，做完再看答案哦~
【答案】
【一年级】
【答 案】：每个袋子放2个，再把5个袋子装在最后一个袋子里
【二年级】
【答 案】：2×2=4(人)，13-4=9(人)哥哥分得9个苹果。
【三年级】
【答 案】：原来正方形的边长是（260+10×6）÷（10+6）=20（分米）
【四年级】
【答 案】：面积比原来减少116平方分米
【五年级】
【答 案】：这是一道追及问题。根据题意，甲追上乙时，比乙多行了24千米（路程差）。甲骑自行车每小时行13千米，乙步行每小时走5千米，甲每小时比乙多行13－5=8千米（速度差），即甲每小时可以追上乙8千米，所以要求追上乙所用的时间，就是求24千米里面有几个8千米。因此，24÷8=3小时甲可以追上乙。
【六年级】
【答 案】：这是一个三元一次不定方程组。解答的实话，要先设法消去其中的一个未知数，将方程组简化。
由①×2+②，得13x+13y＝52
X+y＝4 ③
把③式变形，得y＝4－x。
因为x、y、z都是正整数，所以x只能取1、2、3.
当x＝1时，y＝3
当x＝2时，y＝2
当x＝3时，y＝1
把上面的结果再分别代入①或②，得x＝1，y＝3时，z无正整数解。
x＝2，y＝2时，z也无正整数解。
x＝3时，y＝1时，z＝1.
所以，原方程组的正整数解为
联系客服
