打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
等差数列、等比数列性质的灵活运用

高考要求  

等差、等比数列的性质是等差、等比数列的概念,通项公式,n项和公式的引申  应用等差、等比数列的性质解题,往往可以回避求其首项和公差或公比,使问题得到整体地解决,能够在运算时达到运算灵活,方便快捷的目的,故一直受到重视  高考中也一直重点考查这部分内容  

重难点归纳 

1  等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题的既快捷又方便的工具,应有意识去应用  

2  在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形  

3  “巧用性质、减少运算量”在等差、等比数列的计算中非常重要,但用“基本量法”并树立“目标意识”,“需要什么,就求什么”,既要充分合理地运用条件,又要时刻注意题的目标,往往能取得与“巧用性质”解题相同的效果  

典型题例示范讲解 

1已知函数f(x)= (x<2)  (1)f(x)的反函数f-1(x);

(2)a1=1, =f-1(an)(nN*),an;

(3)Sn=a12+a22++an2,bn=Sn+1Sn是否存在最小正整数m,使得对任意nN*,bn<成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由  

命题意图  本题是一道与函数、数列有关的综合性题目,考查学生的逻辑分析能力  

知识依托  本题融合了反函数,数列递推公式,等差数列基本问题、数列的和、函数单调性等知识于一炉,结构巧妙,形式新颖,是一道精致的综合题  

错解分析  本题首问考查反函数,反函数的定义域是原函数的值域,这是一个易错点,(2)问以数列{}为桥梁求an,不易突破  

技巧与方法  (2)问由式子=4,构造等差数列{},从而求得an,即“借鸡生蛋”是求数列通项的常用技巧;(3)问运用了函数的思想  

  (1)y=,x<2,x=,y=f-1(x)= (x>0)

(2){}是公差为4的等差数列,

a1=1, =+4(n1)=4n3,an>0,an=  

(3)bn=Sn+1Sn=an+12=,bn<,m>,

g(n)= ,g(n)= nN*上是减函数,g(n)的最大值是g(1)=5,

m>5,存在最小正整数m=6,使对任意nN*bn<成立  

2设等比数列{an}的各项均为正数,项数是偶数,它的所有项的和等于偶数项和的4倍,且第二项与第四项的积是第3项与第4项和的9倍,问数列{lgan}的前多少项和最大?(lg2=0  3,lg3=0  4)

命题意图  本题主要考查等比数列的基本性质与对数运算法则,等差数列与等比数列之间的联系以及运算、分析能力  

知识依托  本题须利用等比数列通项公式、前n项和公式合理转化条件,求出an;进而利用对数的运算性质明确数列{lgan}为等差数列,分析该数列项的分布规律从而得解  

错解分析  题设条件中既有和的关系,又有项的关系,条件的正确转化是关键,计算易出错;而对数的运算性质也是易混淆的地方  

技巧与方法  突破本题的关键在于明确等比数列各项的对数构成等差数列,而等差数列中前n项和有最大值,一定是该数列中前面是正数,后面是负数,当然各正数之和最大;另外,等差数列Snn的二次函数,也可由函数解析式求最值  

解法一  设公比为q,项数为2m,mN*,依题意有

化简得  

设数列{lgan}n项和为Sn,Sn=lga1+lga1q2++lga1qn1=lga1n·q1+2++(n1)

=nlga1+n(n1)·lgq=n(2lg2+lg3)n(n1)lg3=()·n2+(2lg2+lg3)·n

可见,当n=时,Sn最大  =5,{lgan}的前5项和最大  

解法二  接前,,于是lgan=lg108()n1=lg108+(n1)lg,

∴数列{lgan}是以lg108为首项,以lg为公差的等差数列,

lgan0,2lg2(n4)lg30,n=5  5  

由于nN*,可见数列{lgan}的前5项和最大  

3 等差数列{an}的前n项的和为30,前2m项的和为100,求它的前3m项的和为_________  

解法由等差数列{an}的前n项和公式知,Sn是关于n的二次函数,即Sn=An2+Bn(AB是常数)Sm=30,S2m=100代入,得

,S3m=A·(3m)2+B·3m=210

解法二根据等差数列性质知  Sm,S2mSm,S3mS2m也成等差数列,

从而有  2(S2mSm)=Sm+(S3mS2m)S3m=3(S2mSm)=210

解法三  m=1S1=30S2=100a1=30,a1+a2=100,a1=30,a2=70a3=70+(7030)=110S3=a1+a2+a3=210 

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
高考数学难点突破_难点12__等差数列、等比数列的性质运用
高中数学知识点总结
图文详情
高中数学易错、易混、易忘题分类汇编
2011年高考分类汇编之数列、极限和数学归纳法(四)
2011届嘉定区一模数学理
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服