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犯错”绝不是孩子成长中的“权利”
昵称5813948
>《教育》
2011.03.16
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有专家提出,家长可以做些什么的时候,提出了这样一个观点:犯错误是孩子成长中的权利,不仅因为孩子的成长需要过程,还因为每一个孩子都是独特的,他们的发展水平、发展过程是不能用统一的标准来衡量的。对此观点,个人不敢苟同。认为要调整甚至放弃
“
完美孩子
”
的期望值,认为真正有价值的是孩子自身的成长等等观点,无疑是非常正确的,也是符合教育规律的。把犯错也看做孩子的权利,属于
“
权利
”
滥用。《牛津法律便览》的
“
权利
”
词条直截了当地把权利说成
“
一个严重地使用不当和使用过度的词汇。
”
专家同志主张弹性教育,其实质也就是宽容或者容错教育,无论你给他起个什么新名词也都随你便,但犯错绝不是孩子成长中的权利。当然,我们也不排除朱会长是为了强调弹性教育的意义,对家长的错误教育方法有
“
矫枉过正
”
的意图。但是,笔者认为作为一个教育工作者应当秉承科学、严谨的实事求是的态度,特别是专家拥有普
通
老师没有的话语权,其影响远远超过一个普通教育者所拥有能量。如果以专家的身份和威望倡导这一说法,必将给教育造成负面影响。
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