二十八、一个令人失望的笨孩子——妈妈受打击了

    儿子是一个反应缓慢、接受能力差的笨孩子。——这是我参加完儿子所在幼儿园的观摩教学后，第一次意识到的。

在此之前，我一直以为儿子很聪明。这是因为，我没有像别的孩子父母那样，从孩子很小的时候开始，就让孩子参加各种培训班，所以，身边没有别的孩子做比较的缘故。让孩子痛痛快快的玩，给孩子一个快乐的、值得回味的童年——这是我和老公的一贯主张。

儿子平时很善于表达。特别是和我在一起的时候，总是没完没了的话，而且他的问题也特别多，成天到晚都是一连串的“为什么”，“为什么”。弄得我和他爸爸常常卡壳，有时为了找到正确答案，还不得不翻书查找一下资料。

就是这样一个在我眼中很出色的儿子，在幼儿园学前班的观摩教学中，却让我大大失望了。

观摩教学那天，课堂气氛十分活跃。无论老师提问最简单的加减法，还是让孩子们背诵耳熟能详的古诗，所有的孩子们都争先恐后的举手，有的孩子甚至探着身子，把手臂举得高高的，恨不能把手伸到老师的鼻子底下，嘴里还不住的喊着：“老师，叫我！叫我！”这个年龄的孩子，表现欲极强，还不懂得害羞。特别是在众多的家长面前，个个是“人来疯”。

再看看我那儿子，我一下子就像泄了气的皮球——瘪了。

自始至终，他就没有举过一次手，一直在低着头，一言不发的呆坐着。当时，我那个心情啊，真恨不得有个地缝能钻进去。我那口齿伶俐的儿子，你平时的机灵劲哪去了？

好不容易下课了。我拉着儿子的手，步履沉重地往家走。

儿子的心情可能也很沮丧，耷拉着脑袋，一反平时喋喋不休的样子。

我不敢挫伤儿子的自尊心，只得转弯抹角的问他：“妈妈特别希望能听到你的发言，可是你为什么一言也不发呢？”儿子用不大的声音嘟囔着：“老师问问题时，我总溜号，不知道老师在说什么。再说，老师问得太快，我还没想好呢，别的小朋友就答完了。”

我无可奈何的摇摇头。

回到家里，趁儿子不在旁边的时候，我把观摩教学的情况跟老公说了。我说，十个手指伸出来真的不一般齐。看似口齿伶俐、善于表达的儿子，却在反应力和注意力上这样差。这也是遗传了我。我不就是这样一个反应力差，注意力又不容易集中的笨人吗？在上学期间，为此我也没少苦恼过。不过，我一直很努力，在工作上也没被别人拉下。能当好一个普通人，健康、快乐的生活，也就足够了。儿子当初学说话时，就比别人慢了半拍，但后来者居上，他的语言表达能力，最终却超过了一般孩子。也许儿子能大器晚成呢。这样说开了，我的心情也宽敞了不少。

我鼓励儿子，这不怨你，是妈妈爸爸给你的天性。能力差不怕，勤能补拙。只要好好努力，学会扬长避短，利用好自己的特长，发掘出自身潜力，就一定能成为一个对社会有用的人。