【戎林作品】
作家教你写作文（十一）
【导读】
这是一本特别的书。作家结合自己的创作实践，从独特的角度，用故事手法教你如何写作文，生动幽默，好读好记。书中还引用了大量经典、名著，深入浅出地解读作文的秘诀。除了学生，对写作者也很有帮助。全书共分五个部分、50余小节，包括议论文、说明文、日记、读后感等。
本文是全书的第十一集，如果你想阅读其它章节，点击篇首的“合集”标签即可。
目录
第一部分 记叙文
01.作文的爸爸在哪里
02.粗铁丝 细铁丝
03.垫块砖头朝前走
04.让真善美在细节里歌唱
05.性格藏在行动里
06.什么人说什么话
07.我们都有三只眼
08.真实是记叙文的命根子
09.他大舅他二舅都是他舅
10.挤在一个房间里的七个父亲
11.把倒叙插叙玩得团团转
12.它真的断胳膀少腿吗
13.别一惊一咋的，我胆小
14.换个角度往上攀
15.风景跟着心情走
16.把景色织到人物的行动里
17.来，我们一起来打井
18.到菜市场去淘金
19.让凤凰把头扬起来
20.把豹子尾巴甩起来
21.灵感来了，抓住它
22.让思想走在笔的前面
.................
21.灵感来了，抓住它
汽油灯的灵感
你一定听说过“灵感”吧，灵感是什么？灵感是在文学艺术、科学技术等活动中由于长期实践，不断积累经验而突然产生富有创造性的思想。
小时乡下没电，开大会就点气油灯，那种灯很怪，必须拼命往里面打气，气足了，只要火星挨到灯泡，就听“砰”的一声灯就亮了，亮得刺眼，亮得整个会场白晃晃的。我想，打气过程就好比积累过程，而点亮灯泡的一刹那就算灵感了。是灵感点亮了心灯，把素材照亮了。周恩来说的“长期积累，偶有一得”，就是这个意思。
世界上的大作家没有一个不喜欢灵感的，灵感近在咫尺，远在天边，它的突然出现如同神灵之光，让那些困顿在泥淖里的写作者欣喜若狂。托尔斯泰从路边一棵牛蒡草上获得灵感，写出了《哈泽 穆拉特》；契诃夫想描写一个官员的下巴因找不到合适的比喻而苦恼，一次他看到一个婴儿的脚后根，马上想到那个官员的下巴就像婴儿的脚后根粉红粉红，多么深刻、滑稽。
写不下去时，也不要难为自己，就把半成品放进抽屉，不知放到哪一天，忽然从另外一件事上得到联想，也就是灵感来了，你最好赶快用笔记下来，别让它稍纵即逝，逃之夭夭。
我写过一个短篇小说《摇曳的烛光》，说的是一个少年父亲去世，母亲在很远的地方打工。一天，少年想借父亲留下的那套新房给自己过生日，可是爷爷住在那里。少年就花言巧语劝爷爷暂时回避一下，晚上11点再回来。爷爷只得遵命，因为走得急，脚上还穿着托鞋，外面下着大雪，爷爷在大街上漫无目的地走着。这时的屋子里灯火通明，热气腾腾，孩子们在尽情欢笑。就在少年的女朋友为他捧上生日蛋糕时，妈妈忽然回来了…..写到这里，写不下去了。
摇曳的烛光
稿子从秋天放到冬天，那天傍晚，我从雨山湖饭店门口过，看见一家人正在给10岁儿子办生日宴，一位老爷爷站在旁边，脸上写满了幸福。我心一亮，呀，灵感来了。我想如果让少年的生日和爷爷的生日都在同一天，那将会造成多么强烈的冲击啊！少年在屋子里享受生日的快乐，爷爷却被赶出家门，在风雪中受冻。当妈妈拎着蛋糕，从百里外赶回来时，强烈的一幕拉开了。
“隔了一代，谁还能感到爷爷的冷暖，只有千里之外的妈妈还记得这个日子。”“爸爸在世时，每年这个时候都要为老人做生日。爸爸走了，妈妈便接下这件没做完的事。刚才，拐过门前那栋楼，当妈妈看见窗口的灯火，心头一热，一定是儿子在陪爷爷。啊，儿子大了，知道疼爷爷了，没想到……”
这个短篇，被央视拍成短片，可惜电视表现不出来这种复杂的心里震荡，留下许多遗憾。
也许你会问，学生写作文要不要灵感？回答是肯定的，只不过学生的生活面窄，经历的事少，就像汽油灯一样，气没打足，灯就很难点亮，这就得看小作者的悟性了。有一位二中学生曾给我看她的作文，说她每天放学回来总会在楼下碰到一双凄惶的眼睛，眼神里似乎隐藏着什么。时间长了，她终于发现，那位看车棚的阿姨是多么想请他到棚子里坐坐啊。她去了，看见一个小女孩正在角落里做作业，阿姨是想让她辅导孩子呢。她答应了，每天给那孩子讲半小时，阿姨总是微笑着陪在旁边，手里拿着一瓶她喜欢喝的粒粒橙。后来，小作者搬家了，就再也没见到那双眼睛。
写到这里，没有了，我劝她放放，再想想，说不定哪一天灵感会光顾的。
没过多久，小作者跑来对我说，她在玩手机时突然来了灵感，于是在文章结尾这样写道：“那天，我的手机里跳出一条短信，是小女孩妈妈发来的，告诉我车棚里的小女孩考取了二中，竟坐在我当年坐过的位子上。”阿姨问我，现在在哪，她想感谢我。这个结尾告诉读者，小女孩没有辜负她，踏着她的脚印跟上来了，当年的热心没有白费。
灵感不是智慧，它是无法捏造的，不必去寻找，找也找不到，只有在我们满腔热情去拥抱生活时，灵感才会不期而至，这正是创作过程中的神秘的魅力，是每个写作者享受到的稀缺的美妙。
22.让思想走在笔的前面
我一直主张让思想走在笔的前面。写记叙文之前，先得想一想，我想记叙什么，哪些先说，哪些后说，哪些多说，哪些少说。特别是写人物，环境，不能杂乱无章，胡子眉毛一把抓。一篇作文能把一件事讲明白就行了，不能万箭齐发，让人分不清东西南北。
想好了便滔滔不绝
我的一位同学之所以能混到让我伸舌头的位置，完全归功于他的那张像装了弹簧一样的嘴巴，上千人大会发言面不改色心不跳，侃侃而谈，从不要人家写稿子。他对我说，每次讲话前他都得把要讲的内容在肚子里打几个滚，对想表达的内容加以选择，再根据需要安排好结构，这样，说起来也轻松，人家也能听明白。我想，我们的哪位小作者说不定将来能当上国务院总理，国家大事还等着你们去打点。为了实现美丽的梦想，从现在起就要学会有一定的概括能力和表达能力。一个思维混乱，连话都说不清的人怎么能管理好国家大事呢？
唐 王勃
唐朝文学家王勃有个习惯，就是在写文章之前，先把墨磨好，纸备好，然后往被子里一钻，睡起觉来了。不知睡了多久，忽然爬起，挥笔就写，一篇漂亮的文章就这样一气呵成了。一个朋友认为这种方法很简单，跑去向他求教。那天王勃正在睡觉，他的夫人接待了朋友，告诉他，他哪是在睡大觉呀，那是他的习惯，改不掉啦。朋友问是怎么回事，夫人接着说，其实他睡在被子里比他坐在桌子前还要辛苦，翻来覆去，苦思冥想，在里面打腹稿呢。等想得差不多了，再一骨碌爬起，挥笔就写。这样写出来的文章基本上就成功啦。
我发现，不少小作者看到作文题目，不问三七二十一，抓笔就写，连题目都没弄明白，更别说写什么了。结果不是跑题就是一点也不生动，随便应付一下交差。这样长此下去，作文的水平是不会提高的。现在作文一般是命题作文，老师出题学生写。命题作文的最大不足之处就是你出的题目往往和小作者的生活对不上号，所以老师尽量把题目出得宽泛一些，记一件有意义的事，难忘的第一次等等，聪明的孩子看到这样的题目就会在心里迅速锁定了一个副标题，记一次军训，第一次背上书包……看到题目，必须用自己的生活去填补，填得不好，文章就写不好。所以我一直主张让孩子自己命题，想写什么就写什么，什么最感动自己就写什么。这样，让思想走在笔的前面，作文的质量才有保证。不信，你找几个作家，出个题目让他试试，我想百分之八十是写不好的。作家——坐家，只有让他“坐”在家里，提前想，慢慢写，写他自己的生活，才能出好东西。
我常看到报上有这样的征稿启事，奖金大得不得了，但让你为难的是，必须根据他的要求来写，写某个景点，写某个工程，或者写某种酒，这种变相广告征文往往让许多还没脱贫的写作者就范，但“征”出来的文章却不能登大雅之堂。
有一年，我在人民日报海外版上看到一则征文启事，台湾九歌文学基金会向世界华人征集中篇小说，每篇3万字，你想写什么就写什么。我不是想得到那让我惊叹的奖金，而是想到我肚子里到底有没有竞争力极强的素材。我搜肠刮肚地把体验得来的中篇素材在心里滚动了一遍，最后想到几个乡村少年进城做生意的事。
一个叫九龙的少年，带着村里几个小伙伴来到三江市，他们把带来的钱集中到一起，低价进了一大批“变蛋”，就是用泥巴裹起来的那种鸭蛋，没想一上来就被骗了，那泥巴裹的竟是一只只烂土豆。绝望之际，九龙想去找找舅舅，可舅舅死活不开门。几个孩子在这陌生的世界闯荡起来，有的当了小偷，有的溜回家去了，惟有九龙留在这里。虽然历经种种磨难，但他成熟了，在一个月圆的夜晚离开了这座让他哭笑不得的城市。他对月亮说，明年我还会来的。小说开始是一勾弯月，回去时那月亮变得那么圆那么亮，笑眯眯地陪着他往前走。
意料不到的是，这篇小说获得二等奖，台湾报社记者打越洋电话来采访，问我怎么想得起来的，我说这个故事我在我肚子里已经“怀”了不止八个月了，再不生下来，我就憋死啦。
《九龙闯三江》获奖
参考书目及文章（可在网上查）
1、论文《蘸着月光写童话》 戎林（载于中国教育出版社《小学语文》）；
2、童话集《想变老虎的兔子》台海出版社
3、童话集《黄鼠狼的冤案》台海出版社
4、童话集《龟大伯卖缸》台海出版社
作者活动剪影
作者接受央视采访
- 读者 利益平 -
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