#退休新手的自我增值#
前段时间放暑假，朋友两口子真的是忙的不可开交，于是就把孩子放到爷爷身边，本想着这么调皮的孩子过去别捣乱就谢天谢地了，没想到等两口子忙完去接孩子时候，惊呆了！
以前写个作业不是手底下搞小动作，就是写一行过去玩一会，老师都反映说，这孩子是不是有多动症呢！结果在爷爷家准时准点去写作业，稳稳坐那，不到半个小时就写完了！
以前吃完饭散了就跑，而现在吃完饭开开心心洗自己的碗了！
以前老是班级倒数，这次数学竞赛竟然得了第二名！这到底是怎么回事？
原来爷爷是一个热爱生活的人，每天的生活都很规律，早上起来要看报纸，吃完午饭会和几个老伙计去下棋，没事还会练练毛笔字，找找乐趣。
而孙子刚来，也是比较闹腾，男孩子嘛！能理解，把爷爷家各种能玩的玩了个遍，过一会又想玩手机，主要是以前在家，爸妈一回家就是玩手机，孩子当然也就跟着玩了。
可是到了老人这，就一个老人机，里面也就个贪吃蛇，孩子玩一会就失去了兴趣。没啥可玩了，那干什么呢？
爷爷天天早上起来，要伴着晨曦坐在阳台读者报纸，孩子也早早起来，左转转右转转，闲的无聊，也就拿本书，端个小马扎坐在爷爷旁边看书；
爷爷中午爱练习毛笔字，而孙子也时常拿个小毛笔写着自己名字。就这样，时间久了，这倒成了爷孙共同的习惯了。
你看，这不就很好的提高了孩子的自控能力吗？
所以，教育孩子要从规范自身做起，自己的一些不经意习惯，就可能影响孩子行为。
平时吃完饭，爷爷会和伙伴们在公园下棋，而孙子就在旁边看着，时间久了，感觉下棋就像是打仗一样很有意思，还嚷着让爷爷叫自己，有时候晚饭后还要和爷爷下上两盘。
可刚开始总是输，起初爷爷还让两个車，并告诉他一些小窍门，时间长了，孙子都能像模像样的琢磨每一步了。有时还偶尔赢上一局，就能给他乐上一天！
兴趣是一切培养的前提，可以试着在孩子感兴趣的事物中去引导、培养孩子的独立思考的能力。
刚来时候，孙子想吃零食了，就问爷爷要钱，但老人见孩子比较顽皮，啥家务都不会，于是和孩子开玩笑“零花钱可以给你，但你得自己挣。”
孩子好奇的问，“怎么挣，我可是小孩子？”
“可以从做家务中挣啊！，比如你洗自己的碗一块钱，打扫自己房间2块钱。”
孩子起初抱着挣零花的心去做家务，可每次做完家务爷爷都会夸赞一番，最后孩子越做动力越足，感觉自己做家务是一件很了不起的事情，最后洗碗、整理房间成了每天必做的事情了。
所以说，对孩子很小的鼓励、赞扬，对他们来说可是很大的荣誉！
不要吝啬自己的赞美益词，要让孩子爱上这种表现自己的形式。
是不是突然感觉退休老人带孩子一样能很棒！
·玩是孩子的天性，不要压抑孩子的天性，要学会让孩子在模仿大人习惯中学会控制，切记给予良好的家庭氛围，就是首先自己要养成良好习惯。
·孩子贪玩，缺乏注意力，所以要侧面引导，可以多配孩子做一些游戏，像做手工、筷子夹小球等，来提高孩子的专注力，切记要注意方式方法。
·日常生活习惯是慢慢养成的，但我们要从一件事情上先让孩子感受到好习惯是受人赞扬的，这样才能让他重视起来
最后，老人们切记不要溺爱孩子，因为这就像剪短风筝的线，只能让孩子带着天性乱跑；另一方面，伴随现在小孩的叛逆性越来越强，传统的“忠言逆耳”这种说教式的教育方法也没用了，反而这种“引导式”教育可能更有效果！
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