玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。同学们,你们喜欢画画吗?今天我们就来讲画字。
最开始,画字是这样写的:
同学们,你们看最上面的部分,熟悉吗?没错,甲骨文里一出现这个符号,就表示一只右手,手里握着一支画笔,笔头、笔杆都能分辨清楚。下面的曲线是手握画笔画出的图案。
后来,画字变成了这样:
上半部分依然是右手拿着画笔的样子,下半部分画的图案里面,多了一个“田”,画的内容更加丰富。再后来,画字又变成了这样:
它的形体更复杂了,再一变就成繁体的画字了:
这样写画字确实有些繁琐,于是在实行简化汉字的时候,人们把手握画笔的符号直接去掉,截取了小篆的下半部分,再将笔划加以规范,就成了我们现在使用的画字:
作者简介
撰稿人
潘学宽,天津市津南区双桥河第一小学语文教师,热爱语文,热爱汉字,想把汉字变成故事,讲给你听。
视频制作
张宝丹,津南区咸水沽第三小学教师。工作以来一直担任语文教师与班主任,工作期间积极参加各项活动。喜欢跟孩子们一起成长,一起学习。认为教授语文的过程就是接触美,挖掘美,领会美,创造美。在教学过程中让学生自觉地去体会语文之美。教育是事业,更要用心去做。
配音
马春蕾(天津市津南区咸水沽第三小学小学语文教师)
愿做语文花园的小小学徒,用心浇灌每颗幼苗,循着墨香,和孩子们一路前行,一道成长,一同做更好的自己。
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