快乐学拼音,轻松学语文。
收到家长的留言,询问如何在暑假给孩子抓一抓语文基础。家长们现在也都能正视孩子的学习问题,从实际出发,不盲目给孩子补习和提高。其实,对于大部分学生来说,暑假就是利用巩固基础的。尤其是小学语文的学习,暑假更离不开基础知识点的复习。那么,家长该如何帮助孩子来巩语文的基础呢?
很多家长的惯性思维就是我自己不能辅导孩子,怕教不好,就直接送孩子到暑期培训班。其实培训机构针对语文的学习,基本都是采取能力提高的方式,形式也比较单一。阅读和作文,还有一些适合低年龄段的口才表达培优。这都不能有效地提高语文基础的练习。今天分享一些简单的小方法,家长可以趁着暑假期间,帮助督促孩子,进行语文基础知识点的巩固和练习。
1、 练字基本功,抄写课文里的字
小学语文暑假作业,每逢寒暑假,语文老师必留的暑假作业就是字帖。也有部分中小学的语文暑假作业,会附带字帖练习册。可是,练字基本是当做暑假作业任务,很少有孩子能够认真对待的。家长可以将练字和基础知识点结合起来,多买几个田字格本,以语文教科书的生字词,作为练字的字根进行练字。这样做的目的就是一举两得,一方面可以温习语文课本的生字词,一方面也达到了练字的目的。
基本上,小学一册语文教材中的生字词在300-400左右,在暑假期间,还可以预习新语文教材的生字词,边抄写边练字。小学语文的基础重点就是生字词的运用、理解。除了抄写生字词,还可以抄写重点课文中的背诵段落,短句的抄写,也能达到练习的目的。通过这种方式进行巩固基础的练习,比直接用字帖练字的效果更好。
2、 锻炼语言表达能力,口才的训练
语文的学习,有很大一块是考察孩子的口头表达能力,语言运用能力。市面上的培训班里有开设小小主持人、口才与演讲班,也是为了培养孩子的语言表达能力。表达能力没有捷径可走,就是日常的积累与训练。很多家长会说,我的孩子就是嘴巴笨,不会讲话。这从某个方面反映出,孩子在语言表达上存在的逻辑混乱,能力的缺失,那如何趁着暑假来提高呢?
家长在督促孩子暑假计划的时候,应尽量以平等的温和的方式,和孩子讨论与商榷。给孩子一个独立自由的空间,等到家长晚上下班回来,不要第一件事就问,今天的作业完成没?写了多少?都干了什么?这种审问式交流,一问一答,对孩子的表达能力不会有所提高。而是应该像朋友一样,和孩子分享,可以聊一聊家长在工作中所遇到的事,启发孩子也跟着聊一聊一天的生活。这种谈话沟通,是有助于提高孩子的语言表达能力,激发孩子想说的欲望。
3、 鼓励写文投稿,为孩子开设专栏
作为暑假写作训练,作文、日记都不可少。那么作文能力该如何提高?作文语文老师,我认为暑假完全可以以培养写作兴趣为主。如何激发孩子的写作欲望呢?家长可以给孩子在公共平台上设立一个专栏,定期给孩子分享作品,激励孩子去写作。比如百度的动态,每天发一发孩子的日记,或者让高年级孩子自己来操作,用互联网思维方式,来激发孩子的写作与欲望。让孩子学会欣赏自己,敢于晒出自己的作品。同时家长以鼓励,通过点击和阅读,告诉孩子,写作文也是可以这样快乐进行。
暑假抓语文基础学习,家长应该改变观念,通过有趣好玩的小方法,来促使孩子自主完成练习。而不是一味的强迫孩子去写作业,去刷题,做练习。语文的学习,就是日常的基础积累,只有这样保持一贯的语文学习状态,才能有效地提高语文能力。关于暑假如何帮助孩子巩固基础练习,各位家长还有什么好办法?
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