胡林成
大学生谈恋爱本无可厚非,问题就出在谈恋爱有可能影响学习和管理,针对问题的关键所在,对我班进行了爱情观教育。
爱情观教育有三大内容。一是肯定爱情是崇高的,是美的。但是,我们不能轻率待之,不能玷污它,要保持一颗纯洁的心,坚守一方净土,直到自己成熟,让它慢慢发芽、开花、结果。第二明确“爱情是复杂的、多方面的、内涵丰富的现象,爱情的根源在本能”,但是爱情不仅仅是一种本能,高雅的爱情是建立在审美、理智和道德基础上的。第三教育学生,爱情是人生的重要组成部分,但不是全部,爱情的最终归属是在建立家庭,获取爱情的同时,必须担负起家庭和社会的双重责任,大学生还不具备承担责任的种种条件,尤其是经济基础,也就谈不上为家庭尽责,更不用说社会了。
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