李瑾：西方偏重心智取向，东方偏重美德取向

西方的学习模式偏重“心智取向”，而东方的学习模式偏重“美德取向”。前者更加强调学习的知识所得，视学习主要为心智的发展，目的在于探索和理解外在世界；而后者更加强调学习的道德向度，视学习为自我道德与社会和谐的日臻完善，其目的是修身养性、齐家治国平天下。

华人社群经常使用的词语，如“认真”、“勤奋”、“刻苦”、“专心”等，在我看来似乎更多地表达的是一种“学习态度”；而欧裔美国人所使用的词语，如“批判性思考”、“自我表达与交流”、“探索世界”等，所表达的似乎更多的是一种“学习能力”。在学习过程中，华人更加重视学习者在态度上是否勤奋努力，而欧裔美国人则更加看重学习者的能力。