小学生必知的8个数学小技巧,拿高分妥妥的
数学是小学课程的重头戏,但有些孩子却因为没有理解算数概念,或者粗心大意,就很难打下坚实的基础。其实数学是一门活学的课程,很多时候老师教学方式太过一板一眼,孩子反而很难吸收。在这里,本文介绍了8个神奇的数学小技巧,爸爸妈妈这么教会孩子,绝对让孩子不再抱怨数学很难。
★ 1.比比数字★
有些低年级的小学生在比数字大小时,容易用错“<”和“>”这两个比较符号。
家长不妨让孩子记住,符号方向就像是鳄鱼嘴巴一样,当然越大的越好吃!
九九乘法表的背诵很吃力?其实只要在十位数上从0写到9,个位数上从9到数回0,马上写出完整的表格。考试更轻松!
两位数的乘法很容易让孩子漏算数字,特别是90以上的互乘就更难了。其实有这样的简单技巧,比如97x96=9312来说,只要拿100减乘数与被乘数,把答案分别相乘与相加,把乘出来的答案摆在后面,用100减加出来的总和后摆在前面,答案竟然神奇得和传统算法一模一样。试试吧!
任何二位数和11相乘,只要把十位数和个位数拆开,中间再插入十位数和个位数的总和,就不用麻烦地乘来乘去啦。
以往会找出两分母的最小公倍数再计算。但其实只要在算式上画只蝴蝶就解决了。把蝴蝶翅膀圈在一起的部分相乘写在触角里面,彼此相加就是答案的分子,再把分母彼此相乘,就是答案的分母。减法也是一样的方式,只要把触角里的数字改成相减即可。
如图:把分母和整数间连一条线,算出24是4的6倍,然后再把线连到分子3,用6乘以3,答案18就这么轻松算出来。
计算百分比的时候,其实“%”就能抵消两个零。比如计算“300的12%”时,只需要把“300”后面的两个“0”去掉,就可以划去“%”了,剩下就是“3x12=36”了,是不是很轻松。
如果两个数都有出现个位数是“0”的情况下,网友还提供了另一种方式:
★ 8.十几乘十几★
口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾
例:12×14=?
口诀算法:1×1=1 2+4=6 2×4=8
答案:12×14=168
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。个位相乘后是两位数,记得加在前一位!
比如13x16=?
口诀算法:1x1=1 3+6=9 3x6=18
此时的18的十位数“1”就要和“9”加在一起,等于“10”后,又往百位数前进一步,让百位数的1变成2,这样13x16=208.
看看是不是这样吧?
1.课堂上特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
2.多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
3.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
4.在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,孩子所表现的解题习惯与平时练习密切相关。
一个很强大的数学算式口决
看到一个很强大的数学口则!想着自己读书的时候怎么就没人教这个呢!可以教给以后的孩子噢!亲们也研究一下!
小学说学速算
两位数乘法
01 、十几乘十几 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。
例:12×14=?解:1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
02、 头相同,尾互补(尾相加等于10) 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
03、第一个乘数互补,另一个乘数数字相同口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:37×44=?解:3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
04、几十一乘几十一口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。
例:21×41=?解:2×4=82+4=61×1=121×41=861
05、11乘任意数口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。
例:11×23125=?解:2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一。
06、十几乘任意数口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。
例:13×467=?解:13个位是33×4+6=183×6+7=253×7=2113×467=6071注:和满十要进一。
07、多位数乘以多位数口诀:前一个因数逐一乘后一个因数的每一位,第二位乘10倍,第三位乘100倍……以此类推
例:33×132=?解:33×1=3333×3=9933×2=6699×10=99033×100=330066+990+3300=435633×132=4356注:和满十要进一。
平方速算
01、求11~19的平方乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,两数的个位相乘,得数为后积,满十前一
例:17×1717+7=24-7×7=49---------------289
02、个位是5的两位数的平方十位加1乘以十位,在得数的后面接上25。
例:35×35(3+1)×3=12--25----------------------1225
03、十位是5的两位数的平方个位加25,在得数的后面接上个位平方。
例:53×5325+3=28--3×3=9----------------------2809
04、21~50的两位数的平方求25~50之间的两数的平方时,记住1~25的平方就简单了,下面四个数据要牢记:21×21=44122×22=48423×23=52924×24=576
求25~50的两位数的平方,用底数减去25,得数为前积,50减去底数所得的差的平方作为后积,满百进1,没有十位补0。
例:37×3737-25=12--(50-37)^2=169--------------------------------1369
除法速算
某数除以5、25、125
被除数÷5=被除数÷(10÷2)=被除数÷10×2=被除数×2÷102、被除数÷25=被除数×4÷100=被除数×2×2÷1003、被除数÷125=被除数×8÷1000
=被除数×2×2×2÷1000
联系客服