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我问两岁儿子这画的啥 他的回答令人惊喜
昨天晚上完成了这幅作品之后就把它贴在了黑板墙上,早起我抱着刚睡醒的儿子,立于画前,问他:“这幅画好看吗?”
他盯着画说:“好看。”
“画的什么呀?”
“雾......”
"这都能看出来呀?!还有什么呀?"
”梅花。“
”我天,厉害,这也能看出来。还有什么吗?“
”还有小鸟。“
”哎呀,太对了。这幅画画的就是《梅花》这首诗。“
”墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。你来跟妈妈一起念。“小孩子的记忆力真的太好了,一首诗给他念四五遍就能背下来了。
然后,我说”墙角~“,他用小奶音说”数几(枝)梅“。”凌寒~“”独质(自)开“,”遥知~“”不是雪“,”为有~“”暗香来“。
本来我还担心我把梅花画的太抽象了,还在考虑要不要再把花瓣细细的画一画,结果两岁的孩子都能看出来是梅花,应该大家都能看得懂吧。


梅花 
                    宋 王安石
墙角数枝梅
凌寒独自开
遥知不是雪
为有暗香来

这幅雪中白梅,我用的灰紫色调。背景色用的最多的群青紫。梅花花心用了一点柠檬黄点染。树干上栖息着两只黄色的秀眼。黄色在灰紫色的背景下会显得很亮,很和谐。

 图文过程 

画线稿确定树枝的走向和鸟的形态。

给背景上色的时候,用了一只小号勾线笔,用皴擦的方式来上色。上色之前用小喷壶在纸面上局部喷水。局部喷水的目的是为了让纸面有干湿的区分。在干的地方皴擦上色,为梅花留出的空白就有着清晰的轮廓。而湿的纸面皴擦上色,这样的留白就有着柔和的过渡和轮廓。
这样做是为了表现梅花前后和虚实的层次变化。
两只小鸟上方的空白空间也有很多留白处理,是为了表现后方的雪中梅花。
用群青紫+靛青勾勒树枝树干。

主要的树干再用黑色皴擦加重。朵朵梅花用柠檬黄稍微点染层次。
最后画出两只秀眼。

局部细节。

雪中梅花



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