記得咱們中國有句話,叫「父債子償」,但在德國,我卻看到了 「子過父代」。兒子不上學,老子得坐牢。薩爾州的7名父親,因為子女未上學,被判入獄。同時,警方派專車將孩子們接到了學校。其實,這7名父親並未讓孩子失學,而是組織了一個家庭學堂,讓孩子們在家學習,但這種行為依然被認定為違法。 該州的《義務教育法》明確規定,未成年人必須到學校接受教育,否則,視為違法。適齡兒童不上學,校方有權採取強制措施,警方也可予以協助。我想這7名父親,應該不敢再越雷池一步了。但何以未成年人的義務教育被如此看重呢?原來,義務教育在德國有著極其悠久的歷史。 事實上,早在1619年的德意志魏瑪公國,就率先公佈了「義務教育規定」。明確父母必須送6至 12歲的兒童入學,否則政府將強迫其履行義務,這也許算是《義務教育法》的雛形吧。 在歐洲現代教育學史上,捷克的大教育家誇美紐斯,作為大興教育的奠基人,功不可沒。其教育理論,不僅是西方教育學的基礎和綱領,而且還影響著當代教育學。他率先提出:教育應致力於人類自身的改善。所有的人,皆由上帝創造,生而平等;不論男女,也不論貴賤,都應享有接受教育的同等機會。他的思想不斷普及傳播的結果,第一個實施《義務教育法》的國家就應運而生。這就是德國,確切地說,是當時的普魯士帝國。作為一種真正意義上的法律的形成,凝聚著弗裡德裡希父子兩代國王的心血。 早在1717年,當時的普魯士帝國國王弗裡德裡希?威廉一世,就頒布了一項《義務教育規定》:所有未成年人,不分男女和貴賤,都必須接受教育。這無疑開時代之先河,因為法國制定類似的法規延至 1880年,而英國則到了1882年。 威廉一世是一位極富傳奇色彩的國王。即位後,他特別重視軍隊建設,成功地將普魯士帝國建成了同時代一流的軍事大國。為此,他贏得了「大兵國王」的雅號。與其卓著的軍事才能齊名的卻是他的吝音,並被授予「乞丐國王」的 「美名」。譬如,為了構築柏林城,他不捨得政府出資,就命當地的富翁私人捐款。 奇怪的是,這樣一位吝嗇的國王對教育卻出手大方。1717年9月 28日,為了提高整個國民的素質,威廉一世簽署了「普通義務教育」 的諭令。該諭令頒布之始,國王對有關人士反映的教育情況,深表憂慮。據聞,不少家長,特別是農村的家長對孩子上學,不以為然。許多孩子,尤其是貧困家庭的子弟,不論讀書、書寫與計算均得不到訓練,其身體的成長和心靈的發展均被放任自流。因此威廉一世下令:「普魯士王國內,所有5至12歲的孩子(1754年,增至14歲),必須上學,接受學校教育,否則,家長將要被處罰。」對於學習時間,也有嚴格的規定:「所有適齡兒童,冬季,必須每天上課;夏天,除了幫父母做農活外,每星期至少也要上學1到2日,以使冬季學到的知識不致被遺忘。學費每星期6分尼,支付不起的家庭,由當地政府承擔。」
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