本课的内容主要分为以下几个方面：
一、an en in un ün的歌诀
天安门，an an an
摁门铃，en en en
树阴树阴，in in in
蚊子蚊子，un un un
白云白云，ün ün ün
5 个前鼻韵母都是由一个单韵母和一个字母 n 组成的。
二、 音节
1、音节 yɑn怎么发音？
yɑn 既可以看成是前鼻韵母 ɑn 的前边加上一个轻短音 i，也可以看成是在韵母 iɑ 的后面加上-n。发音时，由于前后受到 i和 -n的影响，中间的 ɑ就要变音，要读成国际音标 ［{］。因为准确拼读有一定难度，可以把它当作一个特殊的音来处理。
2、整体认读音节
凡是 i、ü 开头的韵母，都有相对应的整体认读音节，它们的读音和韵母一样。前鼻韵母in、ün和整体认读音节yin、yun， 并借助“音、阴”“晕、云”等口语中常用的发音准确认读yin、yun这两个整体认读音节。
yuɑn 比较特殊，没有相对应的韵母。 y 后面的是“ü”，省写了两点。这个音节要整体认记，不要拼读。yuɑn归音在-n上，是前鼻音，yue最后归音是e，发音时舌头放平，不能抵住上齿龈。
3、两拼音节和三拼音节
注意 j、q、x和ü相拼时 ü上两点省略的书写规则
j-ün→jun q-ün→qun x-ün→xun
j-ü-an→juan q-ü-an→quan x-ü-an→xuan
三、音节词
四、词语和儿歌
1、词语。
如果让你去旅游，你打算去哪儿游玩？通过谈话，看教材中的情境图，引出“蓝天、白云、草原、森林”4个词语。
2. 儿歌。
重点掌握句式说说：（ ）是（ ）的家。
五、、识字
草：草地、花草、水草、小草。
家 ：大家、回家、家 人、科学家。
是： 在句子中识记“是”，如，“我是中国人”“我们是小学生”。
