导语: 家是培育孩子成长的土壤，家长是孩子教育路上的第一任老师。疫情当前，有的家长用心呵护，引领、鼓励孩子的成长；有的家长不焦虑不暴躁，给予孩子安全和力量。在陪伴孩子共同抗疫的过程中，亲爱的家长朋友，您有哪些收获与感悟？您与孩子相处过程中有哪些难忘的记忆，温暖的瞬间？您如何结合疫情让孩子在真实的情景中习得知识、培养能力、塑造品格？
“疫期”思考，共谈经韬。为此，学校公众号特推出“抗疫大家谈”栏目，让我们一起分享交流在疫情期间您的亲子沟通经验，陪伴孩子好的做法；您是如何引导孩子度过这个特殊时期，做好言传身教；如何充分利用这样一个特殊的假期增进家人之间的感情，高质量陪伴孩子。
讲育儿真知灼见，
看庭前姹紫嫣红。
当好孩子的“三个员”
学习抗疫两不误
—— 作者：黄娟（赵思齐家长）
孩子就要开学了，作为家长，既高兴又紧张。高兴的是孩子能回到心心念念的学校，见到她的主播老师们了；紧张的是我国新冠肺炎的疫情还没有到最终胜利，加上严重的国际疫情让我们不能掉以轻心。最近，我们作父母的当起了孩子的“三个员”，每天坚持打“三个卡”，配合孩子在家中边学习、边抗疫。
一是当孩子的“体温测量员”，每天健康打卡。为了确保孩子如期返校，有一个小细节却是要紧事，那就是每天测体温。我们早上起床的第一件事情就是提交健康打卡，同时向孩子介绍了目前我国防控新型冠状病毒传播流行的一项关键措施—— “早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，这“五早”，能够有效防止新型冠状病毒肺炎患者、疑似患者和无症状感染者传染他人。我们经常与孩子沟通，不聚集聚餐，少到人员密集的地方活动，就能减少被传染的风险，这既是为自己和家人的防疫安全负责，更是为开学后那么多同学、老师的健康负责。如今，孩子不仅养成了自测体温的习惯，还在每晚睡觉前，拿着体温枪，让我们全家“不许动”，逐一给我和她爸爸、弟弟“打卡”放行。看到她这样的状况，我们既开心又安心，也认识到家长示范和引导的重要性。
二是当孩子的“学习辅导员”，每天网课打卡。为了确保孩子的学习进度，我和她爸爸在复工前，经常陪在身边“盯”着她上课和做作业，但她的学习状态和效果并不太好。复工后，我们偶有几次掉了链子，影响了她按时上课和及时提交作业。这反而激发了孩子的内生动力，不仅主动提前完成作业，而且给我和她爸爸做了时间和任务分工，每天中午休息时提交上午的作业打卡，每天下班后的第一件事情就是报名第二天老师的网课。通过疫情期间的居家学习过程，我逐步意识到，家长要当好孩子在学习期间的硬件准备和环境营造方面的“辅导员”，不能当孩子学习的“监督员“和“代办员”。
三是当孩子的“运动陪练员”，每天体能打卡。为了确保孩子的身体健康，提高孩子的身体素质，我和她爸爸及时下载了老师每周不同的体能训练项目，和孩子一起制定了运动打卡时间和项目表。早起后，我和她带着弟弟一起跳绳；课间，她自己做学校的健身操；下午，带着弟弟在小区活动；周末，我们陪同打乒乓球和羽毛球。在居家防疫的同时，通过运动，增强体质，积极抗疫。如今不仅全家保持了适度的体重，孩子们的个子也长高啦！
在我们家长努力当好“三个员”的同时，孩子也成为了我们的家庭“抗疫宣传员”。画健康防疫手抄报，写抗疫新闻和作文，讲医护人员的故事，还把在班级和同学们项目学习中收获的面点制作技能，给我们全家介绍、示范和分享。看着孩子的进步，我们也深知这离不开学校一直以来，特别是疫情期间，对珊瑚娃们的关心、教育和引导。非常感恩学校经常推送各种学习和致敬英雄的活动；感恩老师们持续开展的线上“升旗仪式”“国旗下讲话”和“德育课堂”，变身“网红主播”给孩子们授课和讲评作业，经常电话和视频开展“线上家访”，关心了解孩子们的学习和防疫情况，全力做好孩子们开学防疫准备……
通过疫情期间的家校互动，师生互动，家长与孩子互动，坚定了我们作为家长在孩子复学前坚持当好“三个员”，打好“三个卡”的信心和行动，我们一定继续支持和帮助孩子以最有活力的身心状态，回到她最想念的学校和课堂！
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