教
学
媒
体
选
择
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所 得 结 论
占用
时间
媒体
来源
图片
动物的形态特征
B
B
激发学生的学习热情
2’
下载
课件
展示一块卵石的形状，联想到了那些动物?
G
B
激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力
2’
自制
课件
展示大小、形状不同的卵石这些卵石令你联想到那些动物
G
B
拓展学生的思维
2’
自制
视频
各类动物形态
E
F
培养学生收集、整理、分析信息的能力
2’
下载
图片
研究卵石创作方法
A
E
培养学生自主学习的能力
5’
下载
课件
不同方法创作的卵石作品欣赏
D
E
拓宽学生思考和分析问题的能力
5’
自制
实物
卵石
A
H
发展学生动手动脑，集体合作的能力
20’
收集
课件
卵石作品与生活的联想，卵石的艺术作品欣赏和介绍
J
E
增强学生设计与应用相结合的思想开拓视野提高审美能力
5’
自制
①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。
②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它.
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